要加强职业道德修养，教师第一要做到( )。

### 题目解析 这道题主要考查加强教师职业道德修养的途径和方法中，哪一项是首先要做到的。下面我们来详细分析每个选项： #### 选项A：勤学 - **含义**：勤学强调的是教师要不断地学习。这里的学习是多方面的，既包括学习专业知识，提升自己的教学水平和业务能力，以更好地传授知识给学生；也包括学习教育法律法规、教师职业道德规范等内容。 - **作为首要做法的原因**：对于教师来说，只有通过勤学，才能对教师职业道德有全面、深入、准确的认识和理解。比如，通过学习教师职业道德规范，教师才能明确自己在教育教学过程中应该遵循的行为准则和道德要求，知道哪些行为是符合职业道德的，哪些行为是违背职业道德的。如果教师不学习，就如同在黑暗中摸索，根本不知道职业道德的具体内容，也就无法有意识地去修养自己的职业道德。所以，勤学是加强教师职业道德修养的基础和前提，是首先要做到的。 #### 选项B：慎独 - **含义**：慎独是指在无人监督的情况下，也能坚守自己的道德信念，自觉按照道德规范行事，不做任何有违道德的事情。它体现的是一种高度的道德自觉和自律精神。 - **为什么不是首要做法**：慎独是一种较高的道德境界，它需要教师在已经对职业道德有了一定的认识和理解，并且有一定的道德修养基础之后，才能更好地做到。如果教师连基本的职业道德规范都不清楚，没有通过学习建立起正确的道德认知，就很难在无人监督的情况下自觉遵守道德规范。所以，慎独是在勤学之后，进一步提升道德修养的阶段，不是首先要做到的。 #### 选项C：内省 - **含义**：内省是指教师通过自我反省、自我检查，对自己的思想、言行进行反思和总结，发现自己的优点和不足，从而不断地调整自己的行为，提高自己的道德水平。 - **为什么不是首要做法**：内省是建立在教师已经具备了一定的道德知识和道德意识的基础上的。只有当教师通过学习知道了什么是正确的道德行为，什么是不正确的道德行为，才能对自己的行为进行反思和判断。如果教师没有学习过职业道德规范，就不知道该从哪些方面去反省自己的行为，内省也就失去了方向和标准。所以，内省不是加强教师职业道德修养首先要做的事情。 #### 选项D：自律 - **含义**：自律是指教师自我约束