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291.收集求助者资料时围绕的七个问题包括( )。

A、　who

B、　what

C、　why

D、　how

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94、塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()分值0.5分

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11、在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是()。分值0.5分

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38、心理咨询师使用重复技术的目的主要是()。分值0.5分

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29、认知行为治疗的基本假设包括()。分值1分

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34.社会学习论的理论根源是( )。

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30、在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。分值2分

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16、艾里克森认为成年中期良好的人格特征是()分值0.5分

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12、沟通的结构要素包括()分值2分

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9、精神运动性抑制包括()分值1分

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74、在“吃大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()。分值0.5分

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291.收集求助者资料时围绕的七个问题包括( )。

A、　who

B、　what

C、　why

D、　how

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94、塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()分值0.5分

A. 　战场疲劳综合症

B. 　一般适应征候群

C. 　创伤后应激障碍

D. 　灾难征候群

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11、在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是()。分值0.5分

A. 　视觉

B. 　听觉

C. 　嗅觉

D. 　味觉

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38、心理咨询师使用重复技术的目的主要是()。分值0.5分

A. 　加强理解、促进沟通

B. 　引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容

C. 　协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件

D. 　指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索

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29、认知行为治疗的基本假设包括()。分值1分

A. 　人们的思想和信念对他们的适应不良行为有作用

B. 　通过改变人的信念、态度或思维,便能改变他们的适应不良行为

C. 　人们可以通过改变行为来改变认知

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34.社会学习论的理论根源是( )。

A. 　心理分析

B. 　行为主义

C. 　认知理论

D. 　人本主义

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30、在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。分值2分

A. 　=1

B. 　≥1

C. 　=2

D. 　≥2

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16、艾里克森认为成年中期良好的人格特征是()分值0.5分

A. 　诚实品质

B. 　爱的品质

C. 　关心品质

D. 　智慧品质

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12、沟通的结构要素包括()分值2分

A. 　信息

B. 　强化

C. 　反馈

D. 　通道

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9、精神运动性抑制包括()分值1分

A. 　木僵

B. 　蜡样屈曲

C. 　违拗

D. 　刻板动作

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74、在“吃大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()。分值0.5分

A. 　社会促进

B. 　社会抑制

C. 　平衡理论

D. 　社会懈怠

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