A、 可以反映人们解决问题的能力
B、 能够提高人们的应对水平
C、 可以比较不同个体或群体的应对行为差异
D、 可以反映人的心理发展成熟的程度
答案:B
A、 可以反映人们解决问题的能力
B、 能够提高人们的应对水平
C、 可以比较不同个体或群体的应对行为差异
D、 可以反映人的心理发展成熟的程度
答案:B
A. 创伤性体验反复重现
B. 对创伤性经历的选择性遗忘
C. 情感的钝化和回避
D. 植物神经过度抑制
A. 感性反应
B. 悟性反应
C. 理性反应
D. 灵性反应
A. 这些特质是完全依靠训练能够培育出来的
B. 这些特质完全是遗传的结果
C. 个体需要在一定的禀赋基础上接受专业训练、发展职业能力
D. 没有天赋的个体不能成为一名心理咨询师
A. 一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件
B. 一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件
C. 一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件
D. 一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件
A. 放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法
B. 一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分
C. 放松训练的基本假设是改变主观体验,生理反应也会随着改变
D. 放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松
A. 先赋角色
B. 功利角色
C. 表现角色
D. 成就角色
A. 解释性问题
B. 修饰性反问
C. 责备性问题
D. 掩饰型反问
A. 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
B. 在独立活动中所达到的解决问题的水平
C. 在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距。
D. 儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。
A. 思维迟缓
B. 思维云集
C. 被洞悉感
D. 妄想心境
A. 求助者一般都能提供有效的咨询目标
B. 咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标
C. 咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标
D. 人本主义学派把自我实现作为咨询目标