6.对于那些“认识到拿人家东西不对,也为此而感到羞愧,但还是抵挡不住一些好东西的诱惑,从而出现了偷盗行为”的孩子,应加强( )的培养。

24.信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。

23.有预定目的,需要一定意志努力的注意是( )。

22.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为( )。

21.根据实际有无明确的目的,可把识记分为( )。

20.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来,解决( )的问题。

19.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于( )。

18.学习的“倒摄抑制”是指( )。

17.以下哪种属于程序性知识( )。

16.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景,这在学习上属于( )。

15. 司机开车的时候手握方向盘,脚踩油门,眼睛看观后镜,这是注意的( )。