14.以下几种事物不属于创造性作品的是( )。

14.以下几种事物不属于创造性作品的是( )。

13.在创造性的培养上有一种“头脑风暴法”,以下不属于这种方法的是( )。

11.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是( )。

10.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是( )。

9.一个人面对问题情景的时候,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对一个问题能想到不同的答案,这表明其思维具有( )。

8.假如你是某国农业部部长,假想过去几年中农作物的产量非常低,问题是你要怎样才能增加农作物产量?这是一个( )问题。

7.初三学生小云晚上在家复习功课,忽然灯灭了。他根据物理课上所学的知识,推测可能是保险丝断了,然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中的哪个阶段?( )

6.下面哪一个是“问题解决”( )。

5. 以下属于酝酿的例子是( )。

4.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )。