71、“追求真理比占有真理更宝贵”这一命题所包含的哲理是()。

这道题考查的是马克思主义哲学中关于**认识论**的观点， specifically 关于认识的无限性和发展性。 **解析如下：** 1. **理解题干含义**： “追求真理”是一个动态的过程，代表着不断探索、实践和深化认识的活动；而“占有真理”往往容易被理解为一种静态的、终结性的状态，即认为一旦获得了真理就可以一劳永逸。 莱辛的名言“追求真理比占有真理更宝贵”，强调了**过程**的重要性。它指出真理不是一成不变的僵死教条，也不是可以最终完全“占有”并停止探索的终点。客观世界是不断变化发展的，因此人的认识也必须随之不断扩展和深化。 2. **分析选项**： * **A项**：“认识经历着从感性认识到理性认识的发展”。这是认识过程中的第一次飞跃，虽然正确，但它只描述了认识的一个阶段，并没有体现题干中强调的“不断追求”、“永无止境”的动态发展观点。 * **B项**：“认识的根本任务是通过现象认识本质”。这也是认识论中的一个正确观点，但它侧重于认识的目标和深度，同样没有体现出认识需要随着实践不断发展、不能停滞的含义。 * **C项**：“认识不能停滞，而应该不断扩展和深化”。这一选项准确地揭示了题干的核心哲理。因为客观事物是复杂的、变化着的，所以人们对真理的追求也是一个无限的、螺旋式上升的过程。我们不能满足于现有的认识（即“占有”），而应致力于不断的探索（即“追求”）。这与题干主旨完全契合。 * **D项**：“改造世界比认识世界更重要”。马克思主义哲学认为，实践（改造世界）是认识的基础和目的，但并不能简单地说谁比谁“更宝贵”或“更重要”来对应本题语境。本题讨论的是对待真理的态度（过程vs结果），而非认识世界与改造世界的关系。此外，认识对实践具有指导作用，二者相辅相成。 **结论：** 题干强调的是认识的无限性和发展性，反对将真理绝对化、静止化。因此，最符合题意的哲理是认识不能停滞，而应该不断扩展和深化。 故正确答案为 **C**。