在编写教案时,确定教学内容主要依据( )。

如图所示,导向箭头表示车辆的行驶方向。(蓝底、白图案)

图中标志为禁止车辆临时停放标志。(蓝底、红圈、红杠)

在驾驶操作教学过程中,为保障教学安全,教练员应提前预测交通风险,及时提示学员,并做好应急准备。

在取得从业资格证之后,教练员只须做好教学工作即可,不必再继续学习提高教学能力。

在取得从业资格证之后,教练员还要不断学习,提高自身的专业理论知识和教学能力。

教练员应遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。

在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。

教练员只须具备高超的驾驶技能,就能培养出合格的驾驶员。

教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。

对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时,教练员可不随车指导。