A、 教育引导
B、 实践养成
C、 制度保障
D、 行为规范
答案:ABC
解析:要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成和制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。答案选项为ABC。 解析:这道题考察的是如何培养担当民族复兴大任的时代新人以及发挥社会主义核心价值观的引领作用。在这个背景下,教育引导是培养新人的重要途径,通过教育引导可以传承和弘扬社会主义核心价值观。实践养成是指通过实践活动来锻炼新人的能力和素质,使其能够真正践行社会主义核心价值观。制度保障则是指建立健全的制度机制,为社会主义核心价值观的实施提供保障和支持。因此,选项ABC都是强化培养新人和发挥核心价值观引领作用的重要手段和要素。
A、 教育引导
B、 实践养成
C、 制度保障
D、 行为规范
答案:ABC
解析:要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成和制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。答案选项为ABC。 解析:这道题考察的是如何培养担当民族复兴大任的时代新人以及发挥社会主义核心价值观的引领作用。在这个背景下,教育引导是培养新人的重要途径,通过教育引导可以传承和弘扬社会主义核心价值观。实践养成是指通过实践活动来锻炼新人的能力和素质,使其能够真正践行社会主义核心价值观。制度保障则是指建立健全的制度机制,为社会主义核心价值观的实施提供保障和支持。因此,选项ABC都是强化培养新人和发挥核心价值观引领作用的重要手段和要素。
A. 建设结构完善、安全高效的坚强网架
B. 建设现代化输电网
C. 建设现代化电力交易平台
D. 提升电网现代化水平
解析:题目解析 国家电网有限公司建设运营好坚强智能电网的任务要求有建设结构完善、安全高效的坚强网架、建设现代化配电网、建设先进的生产调度控制系统、提高电网智能化水平。正确答案为选项 A. 建设结构完善、安全高效的坚强网架。这是因为题干中提到"建设运营好坚强智能电网",而在智能电网的建设中,首要任务是确保电网的网架结构坚固、安全高效。
A. 枢纽变电所
B. 箱式变电所
C. 中间变电所
D. 终端变电所
解析:按容量和重要性区分,变电所的分类有()。选项中答案为ACD。这是因为变电所可以按照容量和重要性进行分类,其中枢纽变电所、中间变电所和终端变电所都属于变电所的不同类型。
A. 淡漠 豁达
B. 无为 境界
C. 退却 智慧
D. 无奈 自信
解析:解析:第一空中与“开拓进取”相对应的应该是“退却”,而非“淡漠”、“无为”。再看第二空,“正确和必要的放弃”是我们更需要学习和懂得的东西,这种放弃体现的应该是一种人生的“智慧”,而非“自信”。故本题正确答案为C。
A. 逆时针方向转过300
B. 顺时针方向转过300
C. 不变
D. 不确定
解析:题目解析 题目要求经过Y、y0联接的变压器,电压和电流的各序对称分量的相位变化情况。在Y、y0联接的变压器中,各序对称分量的相位保持不变。这是因为这种联接方式不涉及序分量之间的相位转换,只是在电压和电流之间提供了特定的转换关系,使得它们在转换后的线路中保持相位一致。因此,正确答案为选项 C. 不变。
A. 困境 准则
B. 矛盾 标志
C. 争议 目的
D. 悖论 核心
解析:解析:句意为奥运具有两面性,一方面表现为“超越功利的尊重和欣赏”;另一方面各参赛国又都争夺金牌,具有功利性,两方面存在一种相悖的关系,因此可以首先排除A、C。“金牌多寡”是竞争的主要内容,故第二空填“核心”更合适。本题答案为D。
A. 击穿电压比均匀电场低
B. 击穿电压很高
C. 如果是不对称电极,则放电有极性效应
D. 具有特殊的放电形式——电晕放电
解析:极不均匀电场的特性有()。 A. 击穿电压比均匀电场低 B. 击穿电压很高 C. 如果是不对称电极,则放电有极性效应 D. 具有特殊的放电形式——电晕放电 答案:ACD 解析: 选项A:极不均匀电场的特性之一是击穿电压比均匀电场低。在极不均匀电场下,电场的强度分布不均匀,存在电场集中的区域,因此在相同条件下,极不均匀电场的击穿电压较低。 选项C:如果是不对称电极,则放电有极性效应。不对称电极指的是电极形状或材料等不一致,导致电场分布不对称。在不对称电极情况下,放电现象会呈现出极性效应,即放电过程中的电流流动方向具有偏向性。 选项D:极不均匀电场具有特殊的放电形式——电晕放电。电晕放电是一种电场较强的放电形式,通常出现在尖锐物体或电极的边缘,具有蓝色的电晕放电光晕。 因此,选项ACD都是极不均匀电场的特性,是正确的答案。
A. 15名
B. 12名
C. 9名
D. 6名
解析: 题目中给出了两个班级的男生人数和女生人数的比例关系。其中,一班男生人数占一班总人数的62.5%,二班男生人数是二班女生人数的2倍。 设一班总人数为x,一班女生人数为y,则一班男生人数为0.625x,二班男生人数为2y。 根据题意,两个班级男生和女生的人数之和分别为32和18: 0.625x + 2y = 32 -- (1) x + y = 18 -- (2) 通过解这个方程组,可以得到x = 20,y = 12。 所以一班有12名女生,答案选项B:12名是正确的。
A. 断路器
B. 隔离开关
C. 负荷开关
D. 电抗器
解析: 可限制短路电流的电器是指能够控制或减小电路中的短路电流的电气设备。在选项中,断路器、隔离开关、负荷开关和电抗器都是常见的电气设备,但只有电抗器可以限制短路电流。电抗器是一种用于提供电路电感的设备,它通过电感的作用来限制短路电流。因此,正确答案是选项 D,即 "电抗器"。
A.
B.
C.
D.
解析:解析:第一步,观察特征。图形组成相似,考虑样式类。部分线条组成相似,考虑运算类。第二步,两段式,第一段找规律,第二段用规律。第一段,前两个图形去同求异得到第三个图形;第二段,前两个图形去同求异得到C项。因此,选择C选项。
A. 基础
B. 追求
C. 方向
D. 根本
解析:答案是 B. 追求。这是因为在题干中询问“具有中国特色国际领先的能源互联网企业”的战略目标中,“国际领先”是一个追求,一种目标方向。