A、 实践
B、 实践是认识发展的唯一动力
C、 实践具有反复性和上升性
D、 实践为人们提供日益完备的认识工具
答案:D
解析:解析:第一步,本题考查认识论知识。第二步,实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要,实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,促进人类认识的发展。我国在太原卫星发射中心成功发射高分五号卫星,填补了国产卫星无法有效探测区域大气污染气体的空白,满足了环境综合监测等方面的迫切需求,正式印证了实践为人们提供日益完备的认识工具。因此,选择 D 选项。
A、 实践
B、 实践是认识发展的唯一动力
C、 实践具有反复性和上升性
D、 实践为人们提供日益完备的认识工具
答案:D
解析:解析:第一步,本题考查认识论知识。第二步,实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要,实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,促进人类认识的发展。我国在太原卫星发射中心成功发射高分五号卫星,填补了国产卫星无法有效探测区域大气污染气体的空白,满足了环境综合监测等方面的迫切需求,正式印证了实践为人们提供日益完备的认识工具。因此,选择 D 选项。
A. 第二
B. 第三
C. 首位
A. 党的十—届三中全会
B. 党的十二届三中全会
C. 南方谈话
D. 党的十三大
解析:解析:1992 年,邓小平在南方谈话中对社会主义的本质进行了完整表述:“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化最终达到共同富裕。”故选 C.
A. 友好相处、相互竞争
B. 友好相处、肝胆相照
C. 平等相待、相互竞争
D. 平等相待、互商互谅
解析:解析:D 要和乎不要战争是各国人民朴素而真实的愿望。建设一个持久和乎的世界,根本妥义在于国家之间构建乎等相待、互商互谅的伙伴关系
A. 认识的根本任务是透过现象,抓住事物的本质和规律
B. 认识的最终目的是指导实践,改造世界
C. 改造世界是第一性的,认识世界是第二性的
D. 懂得客观事物的规律性,就能在改造世界中获得成功
解析:解析:本题考查认识的本目的认识的根本任务是认识和掌握事物的本质和规律,即“能够解释世界”。而认识的根本目的,则是把认识应用于实践,去指导实践,即利用认识去“能动地改造世界”毛泽东同志的这段话,强调了实践是认识的根本目的这一认识论道理。B 项正确。故选 B
A. 智能宇宙
B. 人造黑洞
C. 人造太阳
D. 超能空间
A. 竹藤南南合作助推可持续绿色发展
B. 竹藤——基于自然的可持续发展解决方案
C. 推动竹藤资源保护、开发与利用
D. 竹藤——绿色自然的持续发展
A. 正确
B. 错误
解析:解析:第一步,本题考查认识论知识。第二步,人类的物质生产活动,是在认识了自然规律以后,在劳动者的头脑中形成内在尺度之后才进行的。内在尺度即反映了对象的内部规律,又体现了人类改造利用对象的愿望和要求,体现了人类生活劳动的需要和目的性,体现了人的本质力量。人通过劳动把他们的目的、观念实现在产品中,使对象成为人化的对象,同时,使人的本质对象化。因此,本题正确。
A. 中国特色社会主义
B. 中国特色社会主义理论体系
C. 新时期中国特色社会主义理论
D. 新时代中国特色社会主义思想
解析:解析:第一步,本题考查党政专题知识。第二步,党的十九大报告中指出:“新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论”、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。”因此,选择 D 选项。
A. 节约优先、保护为主、自然恢复为主
B. 节约优先、保护优先、自然恢复为主
C. 节约优先、科技创新优先、自然恢复为主
D. 节约优先、保护优先、人工恢复为主