A、 信任激励
B、 工作激励
C、 成果奖励
D、 培养教育
答案：A
解析：解析：A 选项不属于三大基本激励方法之一；B、C、D 是三大基本激励方法。
A、 信任激励
B、 工作激励
C、 成果奖励
D、 培养教育
答案：A
解析：解析：A 选项不属于三大基本激励方法之一；B、C、D 是三大基本激励方法。
A. 精通业务
B. 较广的知识面
C. 强烈的管理意愿
D. 较强的人际技能
解析：解析：A 选项这并不是对管理者的基本要求，尽管对于基层管理者而言，这方面要求相对较高；B 选项只有较广的知识面，才能对可能遇到的各种问题应对自如；C 选项只有有强烈的管理意愿，才会花精力于管理做好管理；D 选项不论哪一层面的管理者的工作，都对人际技能有较高的要求。
A. 任务环境因素
B. 一般环境因素
C. 组织文化因素
D. 经营条件因素
解析：解析：A 选项因为该因素存在于学校外部，且对学校的安全等有直接影响；B 选项因为该因素对学校的安全等有直接影响而不是间接影响；C 选项不是学校内部环境因素；D 选项不是学校内部环境因素。
A. 沟通
B. 检查
C. 纠偏
D. 调整
A. 计划工作
B. 组织工作
C. 领导工作
D. 控制工作
解析：解析：A 选项计划工作是围绕着有限资源的合理配置展开目标选择和行动安排的；B 选项组织工作着力于分工协作关系的确立，只是突出了人力资源和权力的合理配置，而不是各方面 资源；C 选项领导工作着力于大方向的把握和积极性的调动；D 选项控制工作着力于发现偏差和纠正偏差。
A. 创造性
B. 渐近式
C. 经验式
D. 适应性
解析：解析：A 选项可通过头脑风暴法；B 选项其特点是分步决策；C 选项其特点是依据过去经验决策；D 选项其特点是通过行动结果决策。
A. 人力资源规划
B. 人员招聘与甄选
C. 人员沟通与激励人员
D. 培训与考核
A. 过滤信息
B. 梳理信息
C. 进行编码
D. 有效沟通
A. 口头沟通
B. 书面沟通
C. 邮件沟通
D. 非言语沟通
A. 正式群体
B. 非正式群体
C. 小群体
D. 参照群体
A. 进行原因分析
B. 进行差异分析
C. 改进工作方法
D. 调整权责配置
E. 改进分工协作关系
F. 修改原有计划
