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江西专升本管理学•邢以群教材配套练习题
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江西专升本管理学•邢以群教材配套练习题
题目内容
(
单选题
)
103.现状与预期之间的差异是指( )

A、 问题

B、 目标

C、 决策

D、 挑战

答案:A

解析:解析:A 选项预期是目标,差距是问题;B 选项预期是目标,差距是问题。

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江西专升本管理学•邢以群教材配套练习题
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193.当职员刘玲玲向其上司梁友星汇报工作时,她基本只陈述梁友星喜欢听的内容。她是在
( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-f07a-fc00-c0f5-18fb755e881c.html
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98.企业经营环境的变化速度加快,使得企业中长期计划的制定难度不断加大。因此,有人提出以下几种建议,以应对不确定的经营环境。你认为正确的应对措施是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-f07a-f430-c0f5-18fb755e8813.html
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166.对于管理者来说,进行授权的直接原因是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-f07a-fc00-c0f5-18fb755e8801.html
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248.控制的难点主要源于( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-f07a-ffe8-c0f5-18fb755e8827.html
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159.以下关于授权的作用的描述,不正确的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-f07a-f818-c0f5-18fb755e8824.html
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13、管理知识的运用只有通过实践才能真正掌握。这表明( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-f07a-ec60-c0f5-18fb755e880c.html
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198.组织中上级向下级发布各种指令、指示、命令、文件或规定等,被称为( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-f07a-fc00-c0f5-18fb755e8821.html
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173.下列各项中不属于费德勒模型中影响领导有效性的环境因素的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-f07a-fc00-c0f5-18fb755e8808.html
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132.以下各项中不属于组织工作内容的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-f07a-f818-c0f5-18fb755e8809.html
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202.影响沟通效果的最终因素是沟通行为主体的( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-f07a-fc00-c0f5-18fb755e8825.html
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题目内容
(
单选题
)
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江西专升本管理学•邢以群教材配套练习题

103.现状与预期之间的差异是指( )

A、 问题

B、 目标

C、 决策

D、 挑战

答案:A

解析:解析:A 选项预期是目标,差距是问题;B 选项预期是目标,差距是问题。

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相关题目
193.当职员刘玲玲向其上司梁友星汇报工作时,她基本只陈述梁友星喜欢听的内容。她是在
( )

A.  过滤信息

B.  梳理信息

C.  进行编码

D.  有效沟通

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-f07a-fc00-c0f5-18fb755e881c.html
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98.企业经营环境的变化速度加快,使得企业中长期计划的制定难度不断加大。因此,有人提出以下几种建议,以应对不确定的经营环境。你认为正确的应对措施是( )

A.  通过动态调整计划来适应新环境,以保持中长期计划的适用性

B.  计划应该保持其严肃性,可以采取以不变应万变的做法

C.  一旦环境发Th变化,就应该主动放弃原有计划,并制定新的计划

D.  在保持原计划不变的同时,根据突发情况另外制定应急计划

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166.对于管理者来说,进行授权的直接原因是( )

A.  让管理者有时间做更重要的工作

B.  使更多的人参与管理工作

C.  充分发挥骨干员工的积极性

D.  减少管理者自己的工作负担

解析:解析:A 选项尽管有多种原因,但这是直接原因;B 选项 C 选项 D 选项都是授权原因之一, 但最直接的原因是为了使管理者能有时间做更重要的事情。

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248.控制的难点主要源于( )

A.  其他三个选项的综合影响

B.  预见能力的有限性

C.  信息的不对称

D.  控制能力的有限性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-f07a-ffe8-c0f5-18fb755e8827.html
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159.以下关于授权的作用的描述,不正确的是( )

A.  授权可以使下属分担管理者所承担的责任

B.  授权可以使管理者从日常事务中解脱出来

C.  授权可充分发挥下属的专长以弥补管理者自身才能的不足

D.  授权有利于提高下属的工作积极性

E.  授权可锻炼下属能力并提升管理者的领导水平

F.  授权可使得全体组织成员人尽其才

解析:解析:A 选项权力可以授予,对组织的责任不可推卸。

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13、管理知识的运用只有通过实践才能真正掌握。这表明( )

A.  管理是艺术

B.  管理学是一门科学

C.  管理学是一门不精确的科学

D.  卓有成效的管理是难以学会的

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-f07a-ec60-c0f5-18fb755e880c.html
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198.组织中上级向下级发布各种指令、指示、命令、文件或规定等,被称为( )

A.  下行沟通

B.  上行沟通

C.  横向沟通

D.  斜向沟通

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2fe-f07a-fc00-c0f5-18fb755e8821.html
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173.下列各项中不属于费德勒模型中影响领导有效性的环境因素的是( )

A.  领导者的个人素质

B.  外部环境的变化

C.  组织的办公环境

D.  领导者的职位权力

E.  领导者与组织成员的关系

F.  下属工作和任务的明确性

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132.以下各项中不属于组织工作内容的是( )

A.  积极性的调动和方向的把握

B.  组织结构的设计与变革

C.  人员的合理配置和使用

D.  权力的分配和关系协调

解析:解析:A 选项这是领导工作内容。

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202.影响沟通效果的最终因素是沟通行为主体的( )

A.  个体行为

B.  语言能力

C.  理解能力

D.  人际关系

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