A、 政策、规则、程序
B、 都是规则
C、 都是政策
D、 政策、程序、规则
答案：A
A、 政策、规则、程序
B、 都是规则
C、 都是政策
D、 政策、程序、规则
答案：A
A. 任务环境因素
B. 一般环境因素
C. 组织文化因素
D. 经营条件因素
解析：解析：A 选项因为该因素存在于学校外部，且对学校的安全等有直接影响；B 选项因为该因素对学校的安全等有直接影响而不是间接影响；C 选项不是学校内部环境因素；D 选项不是学校内部环境因素。
A. 人际
B. 概念
C. 技术
D. 领导
A. 组织开展管理工作并对组织绩效负责的人
B. 要对组织整体绩效负责的人
C. 有管理头衔的人
D. 从事管理工作的人
E. 对自己的工作绩效负责的人
解析：解析：A 选项，B 选项管理者有三个特征：一是在一个组织之中，二是从事管理工作，三是有直接下属，与其他人的区别在于其要对组织整体绩效负责。；C 选项光有管理头衔不一定是管理者，可能只是名义上的管理者或一种荣誉性岗位名称；D 选项管理者从事管理工作， 但从事管理工作的人并不就是管理者，也可能只是管理事务操作者，如仓库管理员、会计之类；E 选项任何一名组织成员都要对自己的工作负责，但管理者不同，不仅需要对自己的工作负责，而且还需要对下属的工作负责。
A. 拟订可供选择的方案
B. 察觉与分析问题
C. 明确决策目标
D. 分析评价可行方案
E. 选择满意方案并付诸实施
A. 成果管理和自我控制
B. 计划与执行相分离
C. 过程管理和全面控制
D. 自我考评和全面控制
A. 为了进行合理的奖惩
B. 促进员工的成长
C. 保证组织目标的实现
D. 作为人事调整的依据
A. 分权
B. 集中控制
C. 信息沟通
D. 统一指挥
解析：解析：通过责任的分解达到分权的目的。
A. 按信息发送者传递过来的信息行事
B. 完整地接收到发送者发出的信息
C. 理解信息发送者的意图
D. 理解信息的重要性
A. 目标无法考核
B. 目标缺乏鼓动性
C. 目标表述不清
D. 目标设的太高
解析：解析：A 选项不符合，广告投入是付出，不是结果；B 选项、C 选项、D 选项符合；E 选项指明了“当年”。
A. 组织人员素质
B. 组织文化理念
C. 国家政治主张
D. 国民消费水平
