A、 中层
B、 专业
C、 高层
D、 基层
E、 综合
答案:AB
A、 中层
B、 专业
C、 高层
D、 基层
E、 综合
答案:AB
A. 不强化
B. 消退
C. 正强化
D. 负强化
E. 惩罚
A. 管理者在给下属授权的同时,也就进行了责任和权力的转移
B. 授权是组织中上下级组织之间进行的一种权力分配
C. 授权者对被授权者的监督就是为了保证不出任何差错
D. 管理者无论授权与否,都不影响其对组织的最终责任。
E. 管理者授权时授予下属的只是代理权,而非所有权
F. 管理者不应当将对组织有重大影响的方案的决策权授予给下属
解析:解析:A 选项管理者可以下授权力,但不能推卸责任;授于下属的是代理权不是所有权;B 选项这混淆了“授权”与“分权”的概念;C 选项错误,没有人能够保证不出差错;D 选项权力可以授予,对组织的责任不可推卸;E 选项正确;F 选项正确,这是管理者应该亲自履行的职责;G 选项可以培养下属和腾出自己的精力。
A. 专业化
B. 规范化
C. 复杂化
D. 集权化
A. 通过科学方法以有限资源实现更多欲望
B. 以最少的投入获得最大的产出
C. 通过分工协作以克服个人力量局限性
D. 通过控制人的欲望以配置有限资源
E. 通过交换获得更多的资源
解析:解析:A 选项管理的前提条件是资源有限,管理的目的是实现更多的欲望,管理的方法是通过科学的方法,所以管理与其他协调方法之间的区别就在于“通过科学的方法以有限的资源实现尽可能多的欲望”;B 选项说明了管理要以有限资源来实现更多的产出,只有在隐含“产出”的是能够满足需要的情况下才是正确的;C 选项这是组织的功能,不是管理的功能;D 选项这是道德的作用;E 选项这是贸易的功能
A. 概念技能
B. 技术技能
C. 人际技能
D. 业务技能
解析:解析:A 选项由一个方面联系到另一个方面的能力属于概念技能中的分析能力;B 选项这不属于对单一问题的处理,由一个方面联系到另一个方面的能力属于概念技能中的分析能力;C 选项这不单纯属于人与人之间关系的处理。由一个方面联系到另一个方面的能力属于概念技能中 的分析能力;D 选项这不属于业务范围,由一个方面联系到另一个方面的能力属于概念技能中的分析能力。
A. 使组织系统得以运转
B. 为留住人才创造条件
C. 适应组织发展的需要
D. 谋求人与事的最佳组合
解析:解析:其他几个选项都是提到了人员配备中组织需求或成员需求的一个方面,不完整。
A. 领导者的个人素质
B. 外部环境的变化
C. 组织的办公环境
D. 领导者的职位权力
E. 领导者与组织成员的关系
F. 下属工作和任务的明确性
A. 矩阵制
B. 事业部制
C. 直线-职能制
D. 项目组
A. 建立控制标准
B. 分析偏差原因
C. 采取矫正措施
D. 明确问题性质
A. 主观决策方法
B. 程序化决策方法
C. 期望值法
D. 确定型决策