APP下载
首页
>
在校教育
>
行为组织学大学课程考试题库
搜索
行为组织学大学课程考试题库
题目内容
(
单选题
)
6、如果发现一个组织中的小道消息很多,而正式渠道的消息极少,表示该组织( )。

A、 非正式沟通渠道的信息传递顺畅,运作良好

B、 正式沟通渠道中的消息传递存在问题,需要调整

C、 内部有部分人喜欢在背后乱发议论,传递小道消息

D、 充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息传递

答案:可参考组织行为学教材P165166的非正式沟通产生的原因

行为组织学大学课程考试题库
9、团队效能考虑的是团队的协同和构成组织整体绩效的团队价值创造。研究者把团队效能划分为三个维度,不包括:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-36e0-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看题目
12、在各种学习型组织建设实践中,以企业的学习型组织建设和学习型政党建设最有代表性。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-90b8-c0f5-18fb755e8803.html
点击查看题目
5、关于学习型组织的特征,下列说法正确的是:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-9c70-c0f5-18fb755e8803.html
点击查看题目
3、金盛华、郑建君等较为系统地考察了中国人的价值观结构及特点,他们的研究结果表明,当代中国人价值观是一个多维结构,其内容包括:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-e8c0-c0f5-18fb755e8802.html
点击查看题目
10、根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》的精神,创新驱动发展战略是落实创新发展理念的具体行为的国家战略,也是实现由“中国制造”到“中国创造”转变的重要指导方针,主要内容包括:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-a440-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看题目
10、在运用( )时,信息常常被传递过程中的中层和下层所遗漏或被曲解。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-65c0-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看题目
3、根据海德的归因理论,下列这些因素不属于自己控制范围之内的因素是:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-dd08-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看题目
8、群体的凝聚力越强,越会对破坏凝聚力的变革产生大的反应。这种变革的阻力属于:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-b3e0-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看题目
9、无边界组织的特点有:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-bbb0-c0f5-18fb755e8803.html
点击查看题目
1、团队的特征不包含:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-2f10-c0f5-18fb755e8802.html
点击查看题目
首页
>
在校教育
>
行为组织学大学课程考试题库
题目内容
(
单选题
)
手机预览
行为组织学大学课程考试题库

6、如果发现一个组织中的小道消息很多,而正式渠道的消息极少,表示该组织( )。

A、 非正式沟通渠道的信息传递顺畅,运作良好

B、 正式沟通渠道中的消息传递存在问题,需要调整

C、 内部有部分人喜欢在背后乱发议论,传递小道消息

D、 充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息传递

答案:可参考组织行为学教材P165166的非正式沟通产生的原因

行为组织学大学课程考试题库
相关题目
9、团队效能考虑的是团队的协同和构成组织整体绩效的团队价值创造。研究者把团队效能划分为三个维度,不包括:

A.  员工态度

B.  团队的业绩

C.  行为结果

D.  客户满意度

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-36e0-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看答案
12、在各种学习型组织建设实践中,以企业的学习型组织建设和学习型政党建设最有代表性。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-90b8-c0f5-18fb755e8803.html
点击查看答案
5、关于学习型组织的特征,下列说法正确的是:

A.  集体共享的资源

B.  成员坦率地相互沟通

C.  持续不断地学习

D.  建立彼此联系的网络

E.  兼顾部门利益的基础上,一起工作

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-9c70-c0f5-18fb755e8803.html
点击查看答案
3、金盛华、郑建君等较为系统地考察了中国人的价值观结构及特点,他们的研究结果表明,当代中国人价值观是一个多维结构,其内容包括:

A.  经济型

B.  才能务实

C.  名望成就

D.  公共利益

E.  金钱权力

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-e8c0-c0f5-18fb755e8802.html
点击查看答案
10、根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》的精神,创新驱动发展战略是落实创新发展理念的具体行为的国家战略,也是实现由“中国制造”到“中国创造”转变的重要指导方针,主要内容包括:

A.  强化企业创新主体地位和主导作用,形成一批有国际竞争力的创新型领军企业

B.  推动跨领域、跨行业协同创新,加快政用产学研深度融合

C.  坚持全球视野,全方位推进开放创新

D.  构建规模宏大的人才队伍,激发科技人员的积极性

E.  推动政府职能从研发管理向创新服务转变,营造良好创新生态

解析:null
第九章 组织变革与发展

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-a440-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看答案
10、在运用( )时,信息常常被传递过程中的中层和下层所遗漏或被曲解。

A.  上行沟通

B.  下行沟通

C.  平行沟通

D.  斜向沟通

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-65c0-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看答案
3、根据海德的归因理论,下列这些因素不属于自己控制范围之内的因素是:

A.  人格

B.  努力程度

C.  态度

D.  组织氛围

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-dd08-c0f5-18fb755e8801.html
点击查看答案
8、群体的凝聚力越强,越会对破坏凝聚力的变革产生大的反应。这种变革的阻力属于:

A.  群体的凝聚力

B.  群体的行为

C.  决策过程的参与程度

D.  组织结构

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-b3e0-c0f5-18fb755e8800.html
点击查看答案
9、无边界组织的特点有:

A.  取消组织垂直界限

B.  打破人员之间的工作界限

C.  取消常规工作模式

D.  消除组织水平界限

E.  打破组织与客户之间的专业界限

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-bbb0-c0f5-18fb755e8803.html
点击查看答案
1、团队的特征不包含:

A.  共同目标

B.  个人权威

C.  相互支持

D.  共同担责

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-2f10-c0f5-18fb755e8802.html
点击查看答案
试题通小程序
试题通app下载