3.团队形成会经历规范化阶段、高绩效阶段、成立阶段和震荡阶段,按照团队形成的先后时期,下列排序正确的是:
A. 规范化阶段、高绩效阶段、成立阶段、震荡阶段
B. 成立阶段、震荡阶段、规范化阶段、高绩效阶段
C. 规范化阶段、震荡阶段、成立阶段、高绩效阶段
D. 成立阶段、规范化阶段、高绩效阶段、震荡阶段
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3、组织幅度过大,信息在层层传递的过程中容易失真,而且会浪费大量时间,影响沟通的效果和效率。
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4、从变革的范围划分,组织变革可分为:
A. 整体性变革
B. 渐变式变革
C. 局部性变革
D. 突变式变革
E. 分步式变革
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16、.一位父亲为了鼓励小孩用功学习,向小孩提出:如果在下学期每门功课都考95分以上,就给物质奖励。在下述什么情况下,小孩会受到激励而用功读书吗?
A. 平时成绩好,有可能各门功课都考95分以上
B. 奖励的东西是小孩最想要的
C. 父亲说话向来都是算数的
D. 上述三种情况确实存在
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4、魏钧和张德的研究发现,“和谐仁义”“平衡兼顾”“争创一流”等方面的契合度,对组织承诺具有较好的预测效果。“遵从制度”“创新精神”等方面的契合度对工作满意度具有较强的预测力。
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8、群体的凝聚力越强,越会对破坏凝聚力的变革产生大的反应。这种变革的阻力属于:
A. 群体的凝聚力
B. 群体的行为
C. 决策过程的参与程度
D. 组织结构
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8、问题简单且时间紧迫时最好采用双向沟通。
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1、依据勒温的领导风格理论,可以将领导方式分为( )这些类型。
A. 专权型领导
B. 民主型领导
C. 放任自流型领导
D. 魅力型领导
E. 变革型领导
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8、下列属于组织沟通障碍的心理因素是:
A. 自我中心
B. 知觉偏差
C. 沟通恐惧
D. 情绪因素
E. 能力因素
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5、基于学习主体的组织学习过程模型代表着目前主流的组织学习模型。
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