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3、群体中人际关系的来源包括:

A、 自致的关系

B、 人际吸引

C、 社会吸引

D、 先赋的关系

E、 群体所规定的关系

答案:来自教材第三章群体心理与行为P9697

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2、下列这些变量中属于组织行为学所研究的自变量是:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-cd68-c0f5-18fb755e8800.html
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8、有限理性决策模型认为决策者并不是完全客观和理性的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-d538-c0f5-18fb755e8801.html
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7、陈经理是某企业创始人,公司初创期只有10名员工,每个人都由陈经理直接管理。随着规模扩大,陈经理外聘了一位“海归”王副经理处理公司的具体管理事务;王副经理发现自己与下属之间的沟通有效性可能是受到人际障碍的影响,请问,王副经理可以采用( )方法来克服沟通障碍。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-61d8-c0f5-18fb755e8800.html
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5、在这个阶段,团队内部采用民主的、全通道的方式进行平等沟通,化解冲突,分配资源。这个阶段属于团队形成的:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-32f8-c0f5-18fb755e8801.html
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2、组织学习中知识的创造与转化的模式有:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-9c70-c0f5-18fb755e8800.html
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7、大五人格模型包含( )这些维度。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-eca8-c0f5-18fb755e8803.html
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6、奎因等人将组织文化分为:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-8500-c0f5-18fb755e8801.html
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1、综合国内外关于组织学习的定义,可将组织学习归为三个视角,不包含下列的:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-90b8-c0f5-18fb755e8804.html
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10、组织公民行为可以改善雇主与员工的关系,使员工与员工之间更加融洽,还可以更为有效地分配和平衡组织的资源。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-c768-c0f5-18fb755e8800.html
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6、为了激发员工内在的积极性,一项工作最好授予( )这类人。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-fc48-c0f5-18fb755e8802.html
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3、群体中人际关系的来源包括:

A、 自致的关系

B、 人际吸引

C、 社会吸引

D、 先赋的关系

E、 群体所规定的关系

答案:来自教材第三章群体心理与行为P9697

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相关题目
2、下列这些变量中属于组织行为学所研究的自变量是:

A.  工作效率

B.  性别

C.  人格特征

D.  组织文化

E.  团队创造力

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-cd68-c0f5-18fb755e8800.html
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8、有限理性决策模型认为决策者并不是完全客观和理性的。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-d538-c0f5-18fb755e8801.html
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7、陈经理是某企业创始人,公司初创期只有10名员工,每个人都由陈经理直接管理。随着规模扩大,陈经理外聘了一位“海归”王副经理处理公司的具体管理事务;王副经理发现自己与下属之间的沟通有效性可能是受到人际障碍的影响,请问,王副经理可以采用( )方法来克服沟通障碍。

A.  学会倾听

B.  重视反馈

C.  抑制情绪化反应

D.  以上皆是

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5、在这个阶段,团队内部采用民主的、全通道的方式进行平等沟通,化解冲突,分配资源。这个阶段属于团队形成的:

A.  震荡阶段

B.  成立阶段

C.  规范化阶段

D.  高绩效阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-32f8-c0f5-18fb755e8801.html
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2、组织学习中知识的创造与转化的模式有:

A.  推广

B.  社会化

C.  合并

D.  内在化

E.  外在化

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-9c70-c0f5-18fb755e8800.html
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7、大五人格模型包含( )这些维度。

A.  宜人性

B.  忠诚性

C.  进取心

D.  责任心

E.  情绪稳定性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-eca8-c0f5-18fb755e8803.html
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6、奎因等人将组织文化分为:

A.  网络型

B.  创新型

C.  共享型

D.  市场型

E.  层级型

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-8500-c0f5-18fb755e8801.html
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1、综合国内外关于组织学习的定义,可将组织学习归为三个视角,不包含下列的:

A.  信息加工视角

B.  个体行为视角

C.  系统和行为视角

D.  社会互动视角

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-90b8-c0f5-18fb755e8804.html
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10、组织公民行为可以改善雇主与员工的关系,使员工与员工之间更加融洽,还可以更为有效地分配和平衡组织的资源。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5be-c768-c0f5-18fb755e8800.html
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6、为了激发员工内在的积极性,一项工作最好授予( )这类人。

A.  能力远远高于任务要求的人

B.  能力远远低于要求的人

C.  能力略高于任务要求的人

D.  能力略低于任务要求的人

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005f2e4-c5bd-fc48-c0f5-18fb755e8802.html
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