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在人的身心发展过程中，起主导作用的是＿＿。
学校教育在儿童身心发展中起（ ）
通过教育与人的身心发展关系的分析，可以得出这样的结论是（ ）
在人的发展的各个年龄阶段中，少年期是指（ ）
"近朱者赤，近墨者黑"，这句话反映了哪种因素对人的发展的影响？（ ）
格塞尔所做的同卵孪生儿的比较实验，得出的生物成熟理论说明：人的身心发展具有（ ），无视这个特性的练习和训练是徒劳的，不能持续的。
对人的身心发展起前提作用的是（ ）
教育是实现人的全面发展的（ ）
学生发展的根本动力是（ ）
人的身心发展是指（ ）
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