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教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的( )
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教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起( )
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“教不严,师之惰”,说明教师应该( )
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一个合格的教师应该懂得教育艺术和技巧,了解学生的心理,这说明教师劳动具有( )。
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提出“教师是人类灵魂的工程师”的是( )
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教师把自己所知转化为学生所知、把自己所能转化为学生所能得独特的智慧是()
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教师教好所教学科的起码条件是()
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教师角色的思想基础和调节机制是()
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衡量教师社会地位最直接和最基础的指标是( )
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区分一个教师是专业教师还是非专业教师的根本性标志是()
