A、 一般质量事故
B、 特大质量事故
C、 正常质量事故
D、 重大质量事故
E、 较大质量事故
答案:BDE
解析:解析:还需熟记水利工程质量事故分类标准。
A、 一般质量事故
B、 特大质量事故
C、 正常质量事故
D、 重大质量事故
E、 较大质量事故
答案:BDE
解析:解析:还需熟记水利工程质量事故分类标准。
A. 水行政主管部门
B. 质量检测单位
C. 项目法人(建设单位)
D. 设计单位
E. 监理单位
解析:解析:【内容考查】本题考查的是施工质量监督。【选项分析】对违反技术规程、规范、质量标准或设计文件的施工单位,通知项目法人(建设单位)、监理单位采取纠正措施。
A. 重大质量事故
B. 较大质量事故
C. 一般质量事故
D. 特大质量事故
E. 质量缺陷
解析:解析:一般质量事故,由项目法人负责组织有关单位制定处理方案并实施,报上级主管部门备案。较大质量事故,由项目法人负责组织有关单位制定处理方案,经上级主管部门审定后实施,报省级水行政主管部门或流域备案。重大质量事故,由项目法人负责组织有关单位提出处理方案,征得事故调查组意见后,报省级水行政主管部门或流域机构审定后实施。特大质量事故,由项目法人负责组织有关单位提出处理方案,征得事故调查组意见后,报省级水行政主管部门或流域机构审定后实施,并报水利部备案。
A. 由事故发生单位提出设计变更方案
B. 由原设计单位提出设计变更方案
C. 由有资质的单位提出设计变更方案
D. 由监理单位提出设计变更方案
E. 需要进行重大设计变更的,必须经原设计审批部门审定后实施
解析:解析:【内容考查】本题考查的是事故处理中设计变更的管理。【选项分析】事故处理需要进行设计变更的,需原设计单位或有资质的单位提出设计变更方案。需要进行重大设计变更的,必须经原设计审批部门审定后实施。
A. 事故发生
B. 原因分析
C. 确定是否要处理
D. 制定处理方案
E. 检查验收
解析:解析:【内容考查】本题考查的是质量事故处理原则及职责划分。【选项分析】事故发生在事故调查之前,事故调查之后的步骤是:原因分析、确定是否要处理、制定处理方案和检查验收。
A. 质量要求
B. 材料和设备供应责任
C. 质量保修范围
D. 费用
E. 竣工验收
解析:解析:【内容考查】本题考查的是项目法人(建设单位)合同管理的注意事项。【选项分析】勘察、设计合同的内容包括提交有关基础资料和文件(包括概预算)的期限、质量要求、费用以及其他协作条件等条款。
A. 质量监督计划
B. 参建单位质量行为检查
C. 参建单位实体质量检查
D. 工程质量核备
E. 历次检查、巡查、稽察所提出质量问题的整改
解析:解析:【内容考查】本题考查的是施工质量监督。【选项分析】根据水利部《水利建设质量工作考核办法》(水建管[2018]102号),涉及建设项目质量监督管理工作主要考核以下内容:(1)质量监督计划;(2)参建单位质量行为和实体质量检查;(3)工程质量核备。
A. 班组初检
B. 项目经理复检
C. 作业队复检
D. 项目部终检
E. 作业队终检
解析:解析:【内容考查】本题考查的是施工单位质量管理的主要内容。【选项分析】施工单位应按“三级检查制度”(班组初检、作业队复检、项目部终检)的原则进行自检。
A. 重大质量事故
B. 较大质量事故
C. 一般质量事故
D. 特大质量事故
E. 质量缺陷
解析:解析:【内容考查】本题考查的是质量事故处理原则及职责划分。【选项分析】重大质量事故和特大质量事故需要省级水行政主管部门或流域机构审定后才能实施处理。所以选“重大质量事故”和“特大质量事故”。
A. 影响正常使用
B. 不影响正常使用
C. 并不影响使用寿命
D. 对工程使用寿命有一定影响
E. 对工程使用寿命有较大影响
解析:解析:(1)一般质量事故指对工程造成一定经济损失,经处理后不影响正常使用并不影响使用寿命的事故。(2)较大质量事故指对工程造成较大经济损失或延误较短工期,经处理后不影响正常使用但对工程使用寿命有一定影响的事故。(3)重大质量事故指对工程造成重大经济损失或较长时间延误工期,经处理后不影响正常使用但对工程使用寿命有较大影响的事故。(4)特大质量事故指对工程造成特大经济损失或长时间延误工期,经处理仍对正常使用和工程使用寿命有较大影响的事故。
A. 事故原因不查清楚不放过
B. 事故处理不及时不放过
C. 主要事故责任者和职工未受教育不放过
D. 补救和防范措施不落实不放过
E. 责任人员未受到处理不放过
解析:解析:【内容考查】本题考查的是质量事故处理原则。【选项分析】根据水利部《关于贯彻质量发展纲要、提升水利工程质量的实施意见》(水建管[2012]581号),坚持“事故原因不查清楚不放过、主要事故责任者和职工未受到教育不放过、补救和防范措施不落实不放过、责任人员未受到处理不放过”的原则,做好事故处理工作。