7. 美国电影《阿甘正传》中的主人公阿甘就是一位智商并不高的人,他面对挫折的方法就是忽视它并不懈努力,最后赢得了人们的尊重,赢得了自己的事业,也获得了自己的生活。阿甘这种挫折的防御机制属于( )

5. 到了大学,学习就像进入自助餐厅,老师成了退守食物背后的“服务员”,要你来选吃什么,怎么吃,吃多少。这体现了大学阶段学习的哪一特点?( )

4. 在大学学习中,我们不仅要掌握前人积累的专业理论知识,更需要主动加深知识与自己的关系,进一步创新和发展知识。这体现了大学阶段学习的哪一特点?( )

3. 个体自己去独立发现、创造经验,属于下列哪一类学习( )

2. 下列学习行为属于接受学习的是( )

1. 攻读感兴趣的学科的研究生,主要在进行哪一类学习?( )

15. 大学生重点不是“改正”自己个性方面的缺点,而是理解自己“缺点”背后的积极意义,进行转化,促进人格的整合和协调发展。( )
第四章 大学生学习心理

14. B型人格的人比较松弛,不急迫,他们会筹谋在线,冷静地推动事情的发展。( )

13.大五人格测验属于投射测验。( )

12. 人本主义流派认为人的本性是善良,他们强调自我调节、自我实现对人格完善的推动作用。( )

11. 精神分析流派认为人格的核心是各种习得行为模式的集合。( )