A、 重新划分和合并新的部门
B、 调整管理层次和管理幅度
C、 明确责任和权力
D、 提高人的知识和技能
答案：D
解析：解析:以结构为中心的变革 包括重新划分和合并新的部门,调整管理层次和管理幅度,任免负责人,明确责任和权力等。
A、 重新划分和合并新的部门
B、 调整管理层次和管理幅度
C、 明确责任和权力
D、 提高人的知识和技能
答案：D
解析：解析:以结构为中心的变革 包括重新划分和合并新的部门,调整管理层次和管理幅度,任免负责人,明确责任和权力等。
A. 培训成果转化的氛围
B. 运用培训内容的机会
C. 受训者的自我管理能力
D. 受训者必须是愿意学习并且对于自学很适应的人
解析：解析:培训成果转化包含的方面是培训成果转化的氛围、运用培训内容的机会、受训者的自我管理能力
A. 以人员为中心的变革
B. 以结构为中心的变革
C. 以技术为中心的变革
D. 以系统为中心的变革
解析：解析:本题考查组织变革的方法。 以人员为中心的变革:一个组织中,人员的变革是最根本和最重要的变革;人员的变革,就是提高人的知识和技能,特别是改变人的态度、行为及群体行为等,以达到提高组织绩效的目的。
A. 市场领先策略
B. 市场跟随策略
C. 市场滞后策略
D. 市场无关战略
解析：解析:市场薪酬水平定位选择包括:市场领先策略、市场跟随策略、市场滞后策略。
A. 季节性失业是竞争性劳动力市场的一个自然特征
B. 互联网的发展有助于减少摩擦性失业
C. 政府提供公共就业服务是解决结构性失业的最有效措施
D. 周期性失业是最容易解决的一种失业
解析：解析:本题考查失业类型及其成因与对策。摩擦性失业是竞争性劳动力市场的一个自然特征。CD说法太绝对。
A. 最终招募计划必须获得上级主管领导的审批,方可进入实施阶段
B. 招募需求必须由具体的用人部门和组织的人力资源部门共同确定
C. 当组织采取外部招募的做法时,通常采取职位公告的做法
D. 招募规模根据招募甄选金字塔
解析：解析:当组织采取内部招募的做法时,通常采取职位公告的做法。
A. 专家讲座
B. 评价中心
C. 管理游戏
D. 实战模拟
解析：解析:正规教育法的教育计划中可能包括专家讲座、专题研讨、管理游戏、实战模拟、拓展训练等多种培训和教育方式
A. 甄选测试与面试
B. 背景核查与体检
C. 雇用决定通知书
D. 审查求职申请表
解析：解析:甄选的程序中,第一步是审查求职申请表
A. 总体生活费用的变化或者通货膨胀的程度
B. 市场上同质劳动力的基本薪酬
C. 员工本人所拥有的知识、经验、技能的变化及由此导致的绩效变化
D. 员工完成工作的技能或能力
解析：解析:基本薪酬的主要变动依据有三个因素:(1)总体生活费用的变化或者通货膨胀的程度;(2)市场上同质劳动力的基本薪酬;(3)员工本人所拥有的知识、经验、技能的变化及由此导致的绩效变化。此外,组织所处的行业、地区以及产品占有率等,也都会对员工的基本薪酬水平产生影响。
A. 假设法
B. 例证法
C. 分类学
D. 统计学
解析：解析:本题考查卡特尔的特质理论。rn美国心理学家卡特尔用分类学的方法研究人格,认为人格结构的基本元素就是特质。
A. 提出者是乔治·格雷恩及其同事
B. 领导者与下属在确立关系和角色的早期,并不把下属分为“圈里人”和“圈外人”
C. 对于同一个领导者而言,属于“圈里人”的下属与领导打交道时,比“圈外人”困难少,能够感觉到领导者对他们的关心
D. 领导者倾向于对“圈里人”比“圈外人”投入更多的时间、感情,很少采用正式的领导权威
解析：解析:领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分为“圈里人”和“圈外人”。故B说法错误。
