A、 工作满意度高的员工更可能表现出组织公民行为
B、 组织公民行为是一种典型的积极的工作行为
C、 组织公民行为是员工职责范围之内的
D、 通常不能得到组织在薪酬上的回报
答案：C
解析：解析:组织公民行为不是员工职责范围之内的。故C说法错误。
A、 工作满意度高的员工更可能表现出组织公民行为
B、 组织公民行为是一种典型的积极的工作行为
C、 组织公民行为是员工职责范围之内的
D、 通常不能得到组织在薪酬上的回报
答案：C
解析：解析:组织公民行为不是员工职责范围之内的。故C说法错误。
A. 开发是指根据员工和组织双方的发展需求对员工的潜力进行开发
B. 跨专业和跨学科流动的新型职业发展模式也越来越普遍
C. 学习地图是指以员工个人的职业能力发展和职业进步为核心的、有计划的、综合性的一系列学习活动
D. 学习地图与组织结构科级制相吻合
解析：解析:学习地图与组织结构扁平化相吻合
A. 决策者所认知的世界是真实世界的简化模型
B. 采用的是最大化原则,决策者在进行选择的时候不必知道所有的可能方案
C. 可以用相对简单的经验启发式原则来进行决策
D. 决策者试图使自己满意或寻找令人满意的结果
解析：解析:采用的是满意原则而非最大化原则,决策者在进行选择的时候不必知道所有的可能方案。
A. 工作样本测试
B. 评价中心技术
C. 公文筐测试
D. 知识测试
解析：解析:本题考点为工作样本测试的内容。工作样本测试是在一个对实际工作的一部分或全部进行模拟的环境中,让求职者实地完成某些具体的工作任务的一种测试方法。
A. 就业者
B. 失业劳动力
C. 非劳动力
D. 经济活动人口
解析：解析:暂无解析
A. 使新员工感觉到自己是受组织欢迎的,以减少他们的焦虑与不安
B. 帮助新员工认同和理解组织,尤其是接受组织的文化和价值观
C. 确保新员工获得有效开展工作必需的基本信息
D. 提高新员工的离职率。
解析：解析:新员工培训的主要目的表现在以下四个方面rnrn①使新员工感觉到自己是受组织欢迎的,以减少他们的焦虑与不安;rnrn②帮助新员工认同和理解组织,尤其是接受组织的文化和价值观;rnrn③确保新员工获得有效开展工作必需的基本信息;rnrn④降低新员工的离职率。
A. 责任和目标因素
B. 能力因素
C. 动机因素
D. 客观条件因素。
解析：解析:责任和目标因素:员工必须清楚地知道自己到底应该做什么:组织的战略和文化要求员工做什么;员工所在职位本身的职责要求他们做什么
A. 它往往要花费较多的时间
B. 有些管理人员可能会发现并进而报复那些对自己作出不利评价的人
C. 往往还需要有一位协调者或指导者来帮助大家解释所得到的评价结果
D. 能够从不同的角度收集与被评价者的绩效有关的信息
E. 被评价者可以将自我评价结果与他人对自己的评价结果进行比较
解析：解析:缺点主要体现在:①它往往要花费较多的时间;②有些管理人员可能会发现并进而报复那些对自己作出不利评价的人(尤其是他们的直接下属);③往往还需要有一位协调者或指导者来帮助大家解释所得到的评价结果
A. 目标具体化
B. 参与决策
C. 限期完成
D. 绩效反馈
解析：解析:目标管理有四个要素:目标具体化、参与决策、完成期限、绩效反馈。参与决策是指在制定工作目标时,要求涉及目标的所有群体共同制定目标,并共同规定如何衡量目标的实现程度,而不是由上级单方面地指定下级的工作目标。
A. 期望
B. 动机
C. 效价
D. 工具性
E. 激励
解析：解析:动机是三种因素的产物,即:效价×期望×工具性=动机。
A. 偶然事件
B. 必然事件
C. 不安全的工作条件
D. 员工的不安全行为
解析：解析:导致事故发生的基本原因有三个,即偶然事件、不安全的工作条件、员工的不安全行为。
