67、课堂总结就是简单地复述本节课的主要学习内容。

A. 　麦克风的测试

B. 　麦克风的拿法

C. 　避免鼓掌拍到麦克风

D. 　避免麦克风对着音箱

A. 　培训项目名称

B. 　培训需求预测

C. 　培训系统设计

D. 　培训内容实施

A. 　教学内容

B. 　教学设计

C. 　技术规范

D. 　创新与特色

A. 　形状

B. 　表格

C. 　图表

D. 　SmartArt

A. 　游戏导入

B. 　概括中心

C. 　提炼升华

D. 　梳理内容

A. 　讲授语气、讲授语言

B. 　讲授语气、讲授用嗓、讲授课程

C. 　讲授语气、讲授语言、科学的发音用嗓

D. 　讲授语言、科学的发音语调

A. 　收集需求方法

B. 　确认差距

C. 　市场需求

D. 　决定培训价值

A. 　平音

B. 　中音

C. 　重音

D. 　语调

A. 　基本没有变化

B. 　呈峰谷变化的

C. 　根据课程内容变化

D. 　难以确定

A. 　善用表格和插图提炼内容

B. 　善于划分和规划内容模块

C. 　站在读者的角度换位思考

D. 　冗长的文字描述