27、有些专业通用性强, 与相邻相近专业在知识和技能上有很多共性要求的教材可以借用现有素材,结合自身特点进行补充性开发。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-b310-c0f9-29e3bb5dbe05.html
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119、麦克风是培训师非常重要的教学辅助工具,在使用过程中要注意以下几点()。
A. 麦克风的测试
B. 麦克风的拿法
C. 避免鼓掌拍到麦克风
D. 避免麦克风对着音箱
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95、“剥洋葱”三层递进讲解含意是()。
A. 是什么
B. 为什么
C. 什么结构
D. 有什么用
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33、角色扮演法培训模式应用已久,这类教材主要是剧本式教材,有角色扮演指导大纲、道具和需用材料。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-b310-c0f9-29e3bb5dbe0b.html
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16、培训需求预测对开展培训具有很强的指导性,它既是确定培训评估的前提,也是培训目标、开发培训项目的基础。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-af28-c0f9-29e3bb5dbe0a.html
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31、多媒体教学法教材主要指幻灯、电影音像材料和多媒体教材。
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116、良好的讲台风范一般可以通过以下几个方面塑造()。
A. 培训着装
B. 站姿及移动
C. 表情
D. 眼神和手势
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100、授课思路呈现的结语中的学习延展包括哪两方面()。
A. 知识应用升华
B. 知识水平分析
C. 推荐新知识途径
D. 推荐工作思路
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81、提问学员时,最好一个问题一个问题的提。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bec8-c0f9-29e3bb5dbe06.html
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167、在提问学员时,应注意将()。
A. 语速放慢,音量放小
B. 语速放快,音量放大
C. 语速放快,音量放大
D. 语速放慢,音量放大
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