84、授课过程中,面部应一直面带微笑。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bec8-c0f9-29e3bb5dbe09.html
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85、讲授内容偏离主题的现象包括()。
A. 授课开始时偏离主题
B. 授课过程中偏离主题
C. 练习方法偏离主题
D. 授课结束时偏离主题
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-8818-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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137、讲授法的优点是培训师容易控制(),能够使学员在较短时间内获得大量系统的知识。
A. 培训目标
B. 培训内容
C. 培训进程
D. 培训方法
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-0b18-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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80、培训质量管理和培训评估的关系是()。
A. 前者评价工程质量的好与差的程度
B. 后者评价监视工程建设的每个环节
C. 前者好比是项目的“工程监理”后者是项目的“质量监督站”
D. 前者好比是项目的“质量监督站”,后者是项目的“工程监理”
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-d468-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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157、把在工作场所现实中产生的问题提供给学员, 让他们通过对其进行分析和研究,探求解决对策的教学方法称为()。
A. 讲授法
B. 讨论法
C. 案例法
D. 角色扮演法
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-1ab8-c0f9-29e3bb5dbe04.html
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109、内容衔接转换中启下是指:每个内容小结完成之后,都要在末尾对新内容进行()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-efc0-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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94、课程讲授是一项以培训师为主导,且计划性很强的()活动。
A. 知识性
B. 系统性
C. 客观性
D. 主观性
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-e408-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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150、培训师在教学过程中,适当运用语音、语速、语调等语言的变化,达到示意的效果称为()。
A. 情态语言示意
B. 身体语言示意
C. 辅助语言示意
D. 环境语言示意
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-16d0-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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23、课件脚本包括()。
A. 文字脚本
B. 制作脚本
C. 备注脚本
D. 大纲脚本
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-4d80-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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181、培训师站在讲台上讲课,首选站在讲台的位置是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-3228-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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