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海南电网内训师技能竞赛

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116、良好的讲台风范一般可以通过以下几个方面塑造()。

A、　培训着装

B、　站姿及移动

C、　表情

D、　眼神和手势

答案：ABCD

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63、有了多媒体课件,就不需要老师参与教学了。

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121、讲授方法适用于理念、定义、规章制度等()知识的介绍。

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108、内容衔接转换中()是指:回顾旧识,提前理清前后两个内容之间的逻辑关系。

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50、开发网络课件主要由媒体制作人员和技术开发人员完成,主讲培训师不需要参与。

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112、结语中的学习延展包括知识应用升华和()。

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45、设计开发以视觉为主要传输信息形式的教材,常用的有电视片教材、电影片教材和录像带教材等。

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75、作为一名培训师,应该复杂的问题简单化,多用一些通俗易懂的语言来授课。答案:正确

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52、电子教材评审验收主要包含哪几个评价维度()。

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32、在培训规范的编制中,提炼能力要素指的是提炼完成工作任务所需要的()和()。

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177、通过()所接收到的语言反馈信息,较之其它形式的反馈信息具有准确、具体、即时和简洁的特点。

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海南电网内训师技能竞赛

116、良好的讲台风范一般可以通过以下几个方面塑造()。

A、　培训着装

B、　站姿及移动

C、　表情

D、　眼神和手势

答案：ABCD

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63、有了多媒体课件,就不需要老师参与教学了。

A. 正确

B. 错误

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121、讲授方法适用于理念、定义、规章制度等()知识的介绍。

A. 　操作性

B. 　陈述性

C. 　复杂性

D. 　重复性

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108、内容衔接转换中()是指:回顾旧识,提前理清前后两个内容之间的逻辑关系。

A. 　整理

B. 　归纳

C. 　启下

D. 　承上

点击查看答案

50、开发网络课件主要由媒体制作人员和技术开发人员完成,主讲培训师不需要参与。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

112、结语中的学习延展包括知识应用升华和()。

A. 　推荐学习方法

B. 　推荐新知识途径

C. 　知识水平分析

D. 　知识水平提高

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45、设计开发以视觉为主要传输信息形式的教材,常用的有电视片教材、电影片教材和录像带教材等。

A. 正确

B. 错误

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75、作为一名培训师,应该复杂的问题简单化,多用一些通俗易懂的语言来授课。答案:正确

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

52、电子教材评审验收主要包含哪几个评价维度()。

A. 　教学内容

B. 　教学设计

C. 　技术规范

D. 　教材长短

点击查看答案

32、在培训规范的编制中,提炼能力要素指的是提炼完成工作任务所需要的()和()。

A. 　知识点

B. 　技能点

C. 　重点

D. 　要点

点击查看答案

177、通过()所接收到的语言反馈信息,较之其它形式的反馈信息具有准确、具体、即时和简洁的特点。

A. 　课后小结

B. 　课堂问答

C. 　课堂讨论

D. 　练习与考核

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