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海南电网内训师技能竞赛
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海南电网内训师技能竞赛
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多选题
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70、培训评估分为哪几个级别()。

A、 一级评估

B、 二级评估

C、 三级评估

D、 四级评估

答案:ABCD

海南电网内训师技能竞赛
88、讲授法教学比较适合于一些讲座类培训。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bec8-c0f9-29e3bb5dbe0d.html
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42、培训课程开发的首要依据是员工兴趣爱好。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-b6f8-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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46、课程大纲包括()等内容。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-64f0-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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69、培训师在课堂上的讲授效果并不取决于培训师的口头表达能力。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bae0-c0f9-29e3bb5dbe0d.html
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138、()是一种通过在训练场所制造某种模拟状况,并让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的教学方法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-0b18-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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64、培训教材开发的根本要求是:与时俱进;不断发展;()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-c4c8-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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108、案例分析法把实际工作中出现的问题作为案例,交给学员研究分析,培养学员的()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-9f88-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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71、以下哪些属于培训三级评估的方法()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-7c60-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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122、授课内容的准备包括:明确目标、确定内容和()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-fb78-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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17、学员在模拟的情境,扮演特定的角色的练习法是()。适用于处理人与人之间关系的培训,比如沟通技巧培训、客户服务培训等。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-99d0-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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海南电网内训师技能竞赛
题目内容
(
多选题
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海南电网内训师技能竞赛

70、培训评估分为哪几个级别()。

A、 一级评估

B、 二级评估

C、 三级评估

D、 四级评估

答案:ABCD

海南电网内训师技能竞赛
相关题目
88、讲授法教学比较适合于一些讲座类培训。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bec8-c0f9-29e3bb5dbe0d.html
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42、培训课程开发的首要依据是员工兴趣爱好。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-b6f8-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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46、课程大纲包括()等内容。

A.  课程目录

B.  知识点

C.  授课时长

D.  授课方法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-64f0-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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69、培训师在课堂上的讲授效果并不取决于培训师的口头表达能力。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bae0-c0f9-29e3bb5dbe0d.html
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138、()是一种通过在训练场所制造某种模拟状况,并让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的教学方法。

A.  游戏法

B.  讨论法

C.  案例法

D.  角色扮演法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-0b18-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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64、培训教材开发的根本要求是:与时俱进;不断发展;()。

A.  内容系统化

B.  适应变化

C.  不断出新

D.  通俗易懂

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-c4c8-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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108、案例分析法把实际工作中出现的问题作为案例,交给学员研究分析,培养学员的()。

A.  分析能力

B.  判断能力

C.  操作能力

D.  解决问题能力

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-9f88-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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71、以下哪些属于培训三级评估的方法()。

A.  绩效考核法

B.  问卷调查法

C.  观察法

D.  访谈法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-7c60-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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122、授课内容的准备包括:明确目标、确定内容和()。

A.  明确顺序

B.  明确范围

C.  确定对象

D.  结构设计

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-fb78-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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17、学员在模拟的情境,扮演特定的角色的练习法是()。适用于处理人与人之间关系的培训,比如沟通技巧培训、客户服务培训等。

A.  案例研讨法

B.  现场演练法

C.  小组主题讨论法

D.  角色扮演法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-99d0-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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