38、在 PowerPoint 中,()工具难以用来设计图表。
A. 形状
B. 表格
C. 图表
D. SmartArt
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60、针对某一课程进行课程需求调查的对象是()。
A. 学员
B. 培训师
C. 管理者
D. 组织者
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89、在培训过程中,培训师对待学员要十分严厉,不考虑学员的脸面。
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116、以下那项不是演示法的优点()。
A. 有利于学员获取丰富的感性材料,加深印象
B. 有利于学员把抽象的技术操作形象化
C. 有利于学员掌握文字描述中无法体现的操作技巧
D. 有利于培训师差异化教学
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47、授课时长的编制应依据()来安排,通过时间分配比例的差异来体现课程侧重点和目标。
A. 课程目的
B. 课程重点内容
C. 课程规划
D. 领导要求
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2、运用观察法进行培训需求调查时,应尽量使用隐蔽的方式进行观察,并进行多次、重复的观察,以提高观察结果的准确性。
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64、电子教材的评审,主要从哪几个基本维度来评价()。
A. 教学内容
B. 教学设计
C. 技术规范
D. 创新与特色
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56、在PowerPoint中,增添了类似办公软件Word中“格式刷”功能的工具,用它可以轻松快速地复制动画效果,此工具的名字叫“动画刷”。
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149、培训师在教学过程中,通过情态语言调控和引导学员的行为是()。
A. 情态语言示意
B. 身体语言示意
C. 辅助语言示意
D. 环境语言示意
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28、课程目标由()和()组成。
A. 任务目标
B. 知识目标
C. 理论目标
D. 实操目标
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