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海南电网内训师技能竞赛

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海南电网内训师技能竞赛

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151、下列有关于语言表达的四个原则不正确的一项是()。

A、　清楚

B、　易懂

C、　抑扬顿挫

D、　直白

答案：D

海南电网内训师技能竞赛

110、练习前,培训师要交代清楚()、规则、时间、活动范围等。

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58、在幻灯片中插入的文字、图片、图形、图表及其他元素,都是以一个个对象的形式存在的。

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12、主体讲授重点要呈现()。

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4、运用交谈法进行培训需求调查无法得到全面的资料和自发性回答。

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35、课程需求分析一般包括哪几个步骤()。

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30、讲授法教材的编辑无固定的模式,且依据内容多少可编得薄厚不一。

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6、组织在实际开展培训需求调查时,最好不要单独使用一种方法,多种调查方法应结合使用。

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54、培训项目一经确定,首先要考虑的问题就是()。

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107、若是同一内容分几个页面讲授时,直接采用内容的()衔接。

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50、培训师设计课程时应围绕课程(),激发学员学习兴趣。

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题目内容

(

单选题

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海南电网内训师技能竞赛

151、下列有关于语言表达的四个原则不正确的一项是()。

A、　清楚

B、　易懂

C、　抑扬顿挫

D、　直白

答案：D

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110、练习前,培训师要交代清楚()、规则、时间、活动范围等。

A. 　练习目的

B. 　练习成本

C. 　课程内容

D. 　主体内容

点击查看答案

58、在幻灯片中插入的文字、图片、图形、图表及其他元素,都是以一个个对象的形式存在的。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

12、主体讲授重点要呈现()。

A. 　课程的逻辑结构

B. 　课程的核心知识点

C. 　呈现个人经历

D. 　案例关键要素

点击查看答案

4、运用交谈法进行培训需求调查无法得到全面的资料和自发性回答。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

35、课程需求分析一般包括哪几个步骤()。

A. 　培训对象分析

B. 　工作任务分析

C. 　课程目标确定

D. 　课程内容确定

点击查看答案

30、讲授法教材的编辑无固定的模式,且依据内容多少可编得薄厚不一。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

6、组织在实际开展培训需求调查时,最好不要单独使用一种方法,多种调查方法应结合使用。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

54、培训项目一经确定,首先要考虑的问题就是()。

A. 　培训计划

B. 　课程开发

C. 　培训策略

D. 　课程设置

点击查看答案

107、若是同一内容分几个页面讲授时,直接采用内容的()衔接。

A. 　承上启下

B. 　自然过渡

C. 　分层过渡

D. 　总体过渡

点击查看答案

50、培训师设计课程时应围绕课程(),激发学员学习兴趣。

A. 　目标

B. 　计划

C. 　内容

D. 　要求

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