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海南电网内训师技能竞赛
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海南电网内训师技能竞赛
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单选题
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122、授课内容的准备包括:明确目标、确定内容和()。

A、 明确顺序

B、 明确范围

C、 确定对象

D、 结构设计

答案:D

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海南电网内训师技能竞赛
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85、师资授课满意度调查,主要对培训师的授课方式、授课内容、()把控等方面进行考核。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-d850-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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58、下面哪个不属于生动的内容形式设计?()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-c0e0-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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15、()是指组织学员完成编制好的测试题目,一般适用于所有培训。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-95e8-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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167、在提问学员时,应注意将()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-2670-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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70、在教学方式上,巧妙质疑问难,调动学员的学习主动性和创造力,“引导”而非“教导”。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bae0-c0f9-29e3bb5dbe0e.html
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88、讲授法教学比较适合于一些讲座类培训。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bec8-c0f9-29e3bb5dbe0d.html
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124、不同的授课方法具有不同的特点和适用条件,因此培训师需要根据()选择合适的授课方法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-ff60-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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82、在培训计划的实施过程中,难免会遇到来自各方面的干扰,为此,一定要遵循()的原则。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-d850-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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109、讲授时间分配原则中利用黄金分割原理,对()和()进行分割。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-9f88-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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34、幻灯片母版设置可以起到()作用。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-a970-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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海南电网内训师技能竞赛
题目内容
(
单选题
)
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海南电网内训师技能竞赛

122、授课内容的准备包括:明确目标、确定内容和()。

A、 明确顺序

B、 明确范围

C、 确定对象

D、 结构设计

答案:D

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海南电网内训师技能竞赛
相关题目
85、师资授课满意度调查,主要对培训师的授课方式、授课内容、()把控等方面进行考核。

A.  授课时间

B.  授课地点

C.  授课经历

D.  授课酬金

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-d850-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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58、下面哪个不属于生动的内容形式设计?()

A.  善用表格和插图提炼内容

B.  善于划分和规划内容模块

C.  站在读者的角度换位思考

D.  冗长的文字描述

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-c0e0-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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15、()是指组织学员完成编制好的测试题目,一般适用于所有培训。

A.  小组主题讨论法

B.  现场演练法

C.  游戏法

D.  测试法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-95e8-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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167、在提问学员时,应注意将()。

A.  语速放慢,音量放小

B.  语速放快,音量放大

C.  语速放快,音量放大

D.  语速放慢,音量放大

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-2670-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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70、在教学方式上,巧妙质疑问难,调动学员的学习主动性和创造力,“引导”而非“教导”。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bae0-c0f9-29e3bb5dbe0e.html
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88、讲授法教学比较适合于一些讲座类培训。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bec8-c0f9-29e3bb5dbe0d.html
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124、不同的授课方法具有不同的特点和适用条件,因此培训师需要根据()选择合适的授课方法。

A.  任务目标

B.  课程目标

C.  课程内容

D.  主体内容

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-ff60-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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82、在培训计划的实施过程中,难免会遇到来自各方面的干扰,为此,一定要遵循()的原则。

A.  以学员为中心

B.  调动多方面积极性

C.  计划严肃性与灵活性相结合

D.  学以致用

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-d850-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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109、讲授时间分配原则中利用黄金分割原理,对()和()进行分割。

A.  兴奋时区

B.  起始时区

C.  回归时区

D.  调试时区

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-9f88-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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34、幻灯片母版设置可以起到()作用。

A.  统一页码

B.  统一图片内容

C.  统一标题内容

D.  "统一整套幻灯片的风格。"

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-a970-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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