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海南电网内训师技能竞赛
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海南电网内训师技能竞赛
题目内容
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单选题
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66、采用集体合编开发培训教材,需要把握的关键问题是()。

A、 培训素材的收集

B、 培训素材的归纳、整理

C、 教材的结构

D、 编写人员之间的分工配合

答案:C

海南电网内训师技能竞赛
146、通过()接收到的语言反馈信息,较之其它形式的反馈信息,具有准确、具体、即时、简洁的特点。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-12e8-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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84、授课过程中,面部应一直面带微笑。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bec8-c0f9-29e3bb5dbe09.html
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19、()能迅速了解学员对所学知识的掌握情况;利于知识强化。但比较枯燥乏味。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-99d0-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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51、电子教材教学设计规范包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-68d8-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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100、无线手持话筒的正确拿法是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-e7f0-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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34、幻灯片母版设置可以起到()作用。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-a970-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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89、授课思路呈现导入分成了哪三部分()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-8c00-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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85、讲授内容偏离主题的现象包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-8818-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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1、培训师的讲义制作能力主要包括哪三个方面的能力()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-8a30-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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51、()是实现教学目标、保证教学质量的重要措施;是课程方案中的一个重要组成部分。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-b910-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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海南电网内训师技能竞赛
题目内容
(
单选题
)
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海南电网内训师技能竞赛

66、采用集体合编开发培训教材,需要把握的关键问题是()。

A、 培训素材的收集

B、 培训素材的归纳、整理

C、 教材的结构

D、 编写人员之间的分工配合

答案:C

海南电网内训师技能竞赛
相关题目
146、通过()接收到的语言反馈信息,较之其它形式的反馈信息,具有准确、具体、即时、简洁的特点。

A.  课堂巡视

B.  课堂问答

C.  课堂讨论

D.  课堂练习

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-12e8-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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84、授课过程中,面部应一直面带微笑。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-bec8-c0f9-29e3bb5dbe09.html
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19、()能迅速了解学员对所学知识的掌握情况;利于知识强化。但比较枯燥乏味。

A.  小组主题讨论法

B.  现场演练法

C.  游戏法

D.  测试法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-99d0-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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51、电子教材教学设计规范包括()。

A.  紧密结合工作实际

B.  符合学员认知水平

C.  充分发挥主观能动性

D.  良好的学习评价

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-68d8-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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100、无线手持话筒的正确拿法是()。

A.  上 1/3 处

B.  中 1/3 处

C.  下 1/3 处

D.  都可以

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-e7f0-c0f9-29e3bb5dbe01.html
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34、幻灯片母版设置可以起到()作用。

A.  统一页码

B.  统一图片内容

C.  统一标题内容

D.  "统一整套幻灯片的风格。"

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-a970-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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89、授课思路呈现导入分成了哪三部分()。

A.  自我介绍

B.  话题引入

C.  时间预告

D.  开场预告

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-8c00-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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85、讲授内容偏离主题的现象包括()。

A.  授课开始时偏离主题

B.  授课过程中偏离主题

C.  练习方法偏离主题

D.  授课结束时偏离主题

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bc-8818-c0f9-29e3bb5dbe03.html
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1、培训师的讲义制作能力主要包括哪三个方面的能力()。

A.  讲义制作技巧

B.  讲义结构设计

C.  讲义内容把握

D.  以上都是

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-8a30-c0f9-29e3bb5dbe00.html
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51、()是实现教学目标、保证教学质量的重要措施;是课程方案中的一个重要组成部分。

A.  课程

B.  课程评价

C.  教学策略

D.  教学组织

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ee31-78bb-b910-c0f9-29e3bb5dbe02.html
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