59、网络课件开发中,应采用()以利于推动教学资源的共享,提高课件开发的整体效率和效益。

A. 　框架展示

B. 　分步讲解

C. 　预告

D. 　总结

A. 　形成性评价

B. 　相对性评价

C. 　总结性评价

D. 　诊断性评价

A. 　不用管他

B. 　立即纠正

C. 　重复正确内容

D. 　真诚道歉

A. 正确

B. 错误

A. 　学习氛围浓厚

B. 　提高解决问题的能力

C. 　化被动学习为主动学习

D. 　信息量大

A. 　有利于学员有效地发展各种技能技巧

B. 　有利于培训师更好地针对学习目标

C. 　有利于培养学员的自学能力

D. 　有利于培训师授课水平提高

A. 　引起兴趣

B. 　了解学员水平

C. 　抓住学员注意力

D. 　了解学员掌握程度

A. 　授课开始时偏离主题

B. 　授课过程中偏离主题

C. 　练习方法偏离主题

D. 　授课结束时偏离主题

A. 　练习目的

B. 　练习成本

C. 　课程内容

D. 　主体内容

A. 　母版

B. 　主题

C. 　动画

D. 　板式