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海南电网内训师技能竞赛

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海南电网内训师技能竞赛

题目内容

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11、练习包括案例研讨、现场演练、小组主题讨论、()、游戏、测试等。

A、　忆旧迎新

B、　开门见山

C、　角色扮演

D、　挖掘提炼

答案：C

海南电网内训师技能竞赛

66、培训师上课前不需要了解学员。

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93、内容讲解一般遵循“总、分、总”的基本定律,就是指()。

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51、课件设计要追求个性化,每张幻灯片应有不同的风格,完全不必考虑外观的一致性。

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35、PowerPoint 支持“进入”、 “强调”、 “退出”、 “路径”四种动画。其中()动画是指对象从无到有出现到幻灯片中的方式。

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104、讲授法优点有()。

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169、以下属于中性的反馈语的是()。

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32、在培训规范的编制中,提炼能力要素指的是提炼完成工作任务所需要的()和()。

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35、凡列入教材的内容,应特别注意吸纳新技术和新技能,但选定的最新科技成果不要求一定经实践验证过或确有成效。

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44、“Shockwave Flash Object ”是用于播放()文件的控件。

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117、在45分钟之内,学员的生理、心理状态是()。

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海南电网内训师技能竞赛

题目内容

(

单选题

)

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海南电网内训师技能竞赛

11、练习包括案例研讨、现场演练、小组主题讨论、()、游戏、测试等。

A、　忆旧迎新

B、　开门见山

C、　角色扮演

D、　挖掘提炼

答案：C

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66、培训师上课前不需要了解学员。

A. 正确

B. 错误

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93、内容讲解一般遵循“总、分、总”的基本定律,就是指()。

A. 　预告主题

B. 　知识点

C. 　承上启下

D. 　回应主题

点击查看答案

51、课件设计要追求个性化,每张幻灯片应有不同的风格,完全不必考虑外观的一致性。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

35、PowerPoint 支持“进入”、 “强调”、 “退出”、 “路径”四种动画。其中()动画是指对象从无到有出现到幻灯片中的方式。

A. 　进入

B. 　强调

C. 　退出

D. 　路径

点击查看答案

104、讲授法优点有()。

A. 　有利于培训师系统地讲授知识点

B. 　有利于培训师掌握学习进度

C. 　有利于加深学员对内容的理解

D. 　有利于培养学员兴趣

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169、以下属于中性的反馈语的是()。

A. 　不对

B. 　原来你这么看

C. 　大家掌声鼓励一下

D. 　非常好,太棒了

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32、在培训规范的编制中,提炼能力要素指的是提炼完成工作任务所需要的()和()。

A. 　知识点

B. 　技能点

C. 　重点

D. 　要点

点击查看答案

35、凡列入教材的内容,应特别注意吸纳新技术和新技能,但选定的最新科技成果不要求一定经实践验证过或确有成效。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

44、“Shockwave Flash Object ”是用于播放()文件的控件。

A. 　Avi

B. 　MP3

C. 　Mpeg

D. 　swf

点击查看答案

117、在45分钟之内,学员的生理、心理状态是()。

A. 　基本没有变化

B. 　呈峰谷变化的

C. 　根据课程内容变化

D. 　难以确定

点击查看答案

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