18. 公元 79年,古罗马帝国的庞贝城毁于一场火山爆发,由于火山灰掩埋,街道房屋保存比较完整,对其遗址的者古挖掘,为研究古罗马社会生活和文化提供了重要资料。该少山是( )。
A. 皮纳图博火山
B. 圣海伦斯火山
C. 维西咸火山
D. 埃特纳火山
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5.全国人大举行是由谁召集召开的()。
A. 人大代表
B. 人大常委
C. 人大主席团
D. 人大代表团
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10.考试前,李老师发现少了一份试卷,便对学生昭宇说:你基础太差,参加了考试也不能及格,还是自己看书学习吧!于是把试卷给了其他同学。李老师的做法( )。
A. 错误,班主任才有免除学生参加考试的权利
B. 错误,基础再差的学生也有参加考试的权利
C. 正确,体现了严慈相济的职业道德
D. 正确,体现了因材施教的教育理念
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10.把两个或两个以上年级的学生编在一个年级,在一节课内由一位教师对学生进行直接教学与布置、完成作业轮流交替的教学组织形式是()。
A. 合作学习
B. 复式学习
C. 小班教学
D. 分层教学
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26.制约课程内容选择因素
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4.“拼图”游戏时,王老师见东东反复地拿起这块放下那块,不知该拿出哪块,急得满脸通红、满头大汗。对此,王老师恰当的说法是()。
A. “不要着急,我们再试试吧。”
B. “你看看,晓红是怎么拼的。”
C. “试试红色正方形的拼板吧。”
D. “仔细看一下颜色和形状”
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23.下列人物,属于奥地利作曲家的是( )。
A. 舒曼
B. 海顿
C. 贝多芬
D. 李斯特
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3.有的人在逆境中奋起,有的人在逆境中消沉;有的人在顺境中如鱼得水;有的人在顺境中却虚度光阴。这种现象说明()。
A. 顺境有利于人的发展
B. 环境好坏决定人的发展
C. 逆境有利于人的发展
D. 人对环境影响有能动性
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13.刘杰学过物理平衡的概念,促进了他对化学平衡概念的理解。这种迁移属于()。
A. 负向迁移
B. 顺向迁移.
C. 垂直迁移
D. 逆向迁移
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2.为满足学生的个性化学习需求,一所中学开发了一组厌学旅行项目,安排本校地理老师作为研学导师全程指导学生完成相关的研学任务。该做法体现的教育观是()。
A. 关注学生的差异性
B. 关注育人的实践性
C. 发挥学生的能动性
D. 重视学生的操作性
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