10.考试前,李老师发现少了一份试卷,便对学生昭宇说:你基础太差,参加了考试也不能及格,还是自己看书学习吧!于是把试卷给了其他同学。李老师的做法( )。
A. 错误,班主任才有免除学生参加考试的权利
B. 错误,基础再差的学生也有参加考试的权利
C. 正确,体现了严慈相济的职业道德
D. 正确,体现了因材施教的教育理念
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4.教师以自身教育实践中存在的问题为研究对象,旨在改进教育实践,而不在于理论构建的研究属于()。
A. 实验研究
B. 行动研究
C. 调查研究
D. 个案研究
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5.少先队员的队礼是右手五指并拢高举头上,其涵义是()。
A. 党的利益高于一-切
B. 国家的利益高于一切
C. 少先队的利益高于一切
D. 人民的利益高于一切
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21.简述加里培林关于智力技能形成的所段。
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20.语文课上,张老师非常注重营造宽松的气愤,鼓励每个学生自由表达,并建设性地吸引学生地观点以帮助和指导学生。这种课堂管理方式属于()。
A. 民主式
B. 权威式
C. 放任式
D. 专制式
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13.刘杰学过物理平衡的概念,促进了他对化学平衡概念的理解。这种迁移属于()。
A. 负向迁移
B. 顺向迁移.
C. 垂直迁移
D. 逆向迁移
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15.疫情期间,民办中学王老师?出国旅游,学校决定解除聘任合同,不正确的是()。
A. 学校在处理前,应听取王老师申请
B. 学校在处理前,应听取家长委员会意见
C. 学校在处理前,主管教育部门]的批准
D. 学校在处理前,准许王老师的听证要求
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8.小学生通过学习,掌握了“长方形面积=长X宽”,这种学习属于()。
A. 信号学习
B. 连锁学习
C. 概念学习
D. 命题学习
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4.李老师把作业从难倒易分成了ABC三类,他在班上特意交代:学优生只能做A类作业,中等生只能做B类,学困生只做C类,李老师的做法()
A. 遵循因材施教原则
B. 减轻了学生的学习负担
C. 违背了教学相长的原则
D. 忽视了学生的学习潜力
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5.幼儿对自己消极情绪的掩饰,说明其情绪的发展已经开始()。
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