A、 学校应承担过错赔偿责任
B、 学校应对教师给予适当补偿
C、 小林的监护人应承担赔偿责任
D、 学校主管人员应承担刑事责任
答案：B
解析：解析:地震属于不可抗力,学校行为并无不当,学校和学校主管人员不承担事故责任。老师受伤与小林的行为之间无直接因果关系,且老师行为属于自愿,所以小林的监护人不承担赔偿责任。学校应给予教师适当补偿。
A、 学校应承担过错赔偿责任
B、 学校应对教师给予适当补偿
C、 小林的监护人应承担赔偿责任
D、 学校主管人员应承担刑事责任
答案：B
解析：解析:地震属于不可抗力,学校行为并无不当,学校和学校主管人员不承担事故责任。老师受伤与小林的行为之间无直接因果关系,且老师行为属于自愿,所以小林的监护人不承担赔偿责任。学校应给予教师适当补偿。
A. 由学校提出建议,上级人事部门决定并备案
B. 由学校提出建议,同级人事部门决定并备案
C. 由学校提出建议,学校主管部门决定并报同级人事部门备案
D. 由学校提出建议,学校主管部门决定并报上级人事部门备案
解析：解析:由教师所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。
A. 被动性
B. 实在性
C. 内在性
D. 中介性
解析：解析:职业从业人员在长期的职业活动中,经过自己学习、认识和亲身体验,觉得怎样做是对的,怎样做是不对的。这样,有意识地内化、积淀和升华的这一心理品质,就是职业素质的内在性。我们常说,”把这件事交给小张师傅去做,有把握,请放心。”人们之所以放心他,就是因为他的内在素质好。
A. 情境
B. 定势
C. 动机
D. 酝酿效应
A. 天伦之乐
B. 艰苦岁月
C. 畅想未来
D. 音乐之魂
解析：解析:潘鹤先生创作于1957的雕塑《艰苦岁月》是红军题材美术作品中的经典之作,其原型是在海南岛母瑞山艰苦斗争岁月中的琼崖红军。这件作品将红军在革命斗争中的”苦”与”乐”熔铸一体,既反映革命斗争的严酷,又体现了红军战士对革命理想信念无比坚定的乐观主义精神,成为艺术经典,感染和鼓舞了一代又一代人。
A. 教育万能论
B. 环境决定论
C. 遗传决定论
D. 主观决定论
解析：解析:遗传决定论
A. 印象派
B. 学院派
C. 古典主义
D. 浪漫主义
解析：解析:莫奈是印象派的最有代表性的人物,也是此画派的创始人之一,印象派的名称既源于他的”日出.印象”一画。
A. 教育行政部门进行强制教育
B. 公安机关给子治安管理处罚
C. 受害学校给子罚款
D. 乡级人民政府实施管制
解析：解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
A. 艺术美和科学美
B. 社会美和科学美
C. 艺术美和社会美
D. 社会美和自然美
解析：解析:”传统礼仪的来源与演化”是社会美,”通过自编情景剧的形式表现出来”是艺术美
A. 《道德经》
B. 《论语》
C. 《孟子》
D. 《劝学》
解析：解析:《论语》
