《学记》中的下列语句体现循序渐进进教学则的是()。
A. 学不躐等
B. 开而弗达
C. 禁于末发
D. 罕譬而喻
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简述福勒的教师成长三阶段论。
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教师:”面粉可以做什么”?学生甲:”可以做面包、蛋糕、馆头、花卷、油条、面条”学生乙:可以做馒头、调磁针水、捏面人。上述对话说明乙比甲的思维更具有()。
A. 精细性
B. 流畅性
C. 变通性
D. 反思性
解析:解析:变通性
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新入园时,如果班里有个幼儿哭了,其他幼儿也会跟着哭。这是()。
A. 情绪的动机作用
B. 情绪的信号作用
C. 情绪的组织作用
D. 情绪的感染作用
解析:解析:情绪的易受感染性是指情绪非常容易受周围人的情绪所影响。如新入园的孩子哭泣着找妈妈,会引起早已习惯了幼儿园生活的其他孩子都哭起来。所以是情绪的感染作用。
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迪士尼是美国动画片的艺术先驱,--生共获29项奥斯卡金像奖。其作品想象力丰富,动画造型与音乐结合完满,他摄制的作品中,为世界第一部长动画的是()。
A. 《威利号汽船》
B. 《木偶奇遇记》
C. 《三只小猪》
D. 《白雪公主》
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新入职的王老师第一次带大班小朋友做操时,发现大家的动作有些混乱,有的胳膊向左伸,有的向右伸,这是为什么呢?昨天老教师带操时,明明大家动作很整齐啊!问题:(1)请从幼儿左右概念发展水平的角度分析,幼儿动作混乱的原因。(2)针对问题,提出建议。
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世界各地古代文明是世界历史谱系的有机组成部分,尊重和包容不同文明及其发展历史。下列古代文明中,产生的寓言经后人加工结集为《伊索寓言》的是()。
A. 古埃及
B. 苏美尔
C. 古希腊
D. 古罗马
解析:解析:《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共357篇。《伊索寓言》中收录有300多则寓言,内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练,刻画出来的形象鲜明生动,每则故事都蕴含哲理,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。
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在课程和教学理论的发展过程中,曾出现形式教育论和实质教育论之争,这是对哪一关系的争论?()。
A. 直接经验与间接经验
B. 知识与能力
C. 分科与综合
D. 知识与思想
解析:解析:知识与能力
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很多运动项目日常是遵循科学原理设计出来的,下面是一幅撑杆跳高图,应用的主要科学原理是()。
A. 重力的原理
B. 浮力的原理
C. 弹力的原理
D. 磁力的原理
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李某想举办一所学校以践行自己的教学理念,根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列选项中属于举办学校应当具备的基本条件是()。
A. 有稳定的财政投入
B. 有固定的办学场所
C. 有合格的教师
D. 有充足的生源
解析:解析:《教育法》第二十七条设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。
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