解析:
教师申诉教育部门30日处理
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简述人格的特点。
简述中学生情绪情感的特点
简述中学教师布置作业的基本要求。
简述学科课程的特点。
所有的行为变化都是由学习引起的。
气质无好坏之分。
教学是学校教育的唯一途径。
全面发展就是学生德智体美劳五方面平均发展。
王老师讲课时发现有些同学注意力不集中,于是提问∶我刚才讲的问题大家是怎么理解的以有起全班同学的注意。王老师采用的这种课堂管理方法()
孙琳认为自己应该爱护集体、团结同学、帮助同学、尊师爱幼。这反映了品德心理结构的哪一方面?()”
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