AI智能推荐题库-试题通 AI智能整理导入题库-试题通
×
首页 题库中心 生化理论知识题库 题目详情
CA060F38A21000019846108BD1007C20
生化理论知识题库
523
简答题

10.糖原的合成与糖原的分解是如何协同调控的?

答案解析

正确答案:答:糖原的合成与糖原的分解是受激素的调节控制的。当血糖水平高时,促进胰岛素的分泌,胰岛素通过促进糖原的合成,促进葡萄糖的分解,使血糖水平降低。当血糖水平低时,促进胰高血糖素的分泌,胰高血糖素可促进糖原的分解,抑制糖原的合成,使血糖升高。因为胰高血糖素可使细胞内cAMP浓度升高,从而激活蛋白激酶A,蛋白激酶A可使糖原合酶磷酸化而失活,同时蛋白激酶A通过磷酸化磷酸化酶激酶使其激活,进而,磷酸化酶激酶使无活性的磷酸化酶b磷酸化而成为有活性的磷酸化酶a,这样抑制了糖原合成的同时也促进了糖原的分解。
题目纠错
生化理论知识题库

扫码进入小程序
随时随地练习

相关题目

单选题

21.将某试剂加入完整的线粒体制备物中,经测定氧的消耗量和ATP浓度,发现电子传递和ATP合成速率都降低。此时,向体系中加入2,4-二硝基苯酚,发现氧的消耗恢复正常而ATP的合成仍被抑制。分析该试剂是电子传递抑制剂还是氧化磷酸化抑制剂?

单选题

20.DNP(2,4-二硝基苯酚)可增加基础代谢率,曾经作为减肥药物使用,但由于能引起发热甚至导致死亡而被楚用,请解释原因。

单选题

18.在醉解和柠檬酸循环途径中,除琥珀酸脱氢酶是以共价结合的FAD为电子受体外,其他所有脱氢酶均以NAD+为电子受体,请解释为什么?(NAD+/NADH氧化还原对的E0’=-0.32V,FAD/FADH2的E0’=-0.050V,延胡索酸/琥珀酸E0’=-0.031V)

单选题

17.计算成年人平均每天消耗ATP的量(假设成年人平均每天从食物中获取的能量约为11700KJ)。50kJ/molATP,ATP合成效率以50%计算。

单选题

16.细胞氧化葡萄糖产生的自由能为AG=-2937kJ/mol,如果ATP水解产生的能量按50kJ/mol计算,每分子葡萄糖彻底氧化产生32个ATP,计算真核细胞从葡萄糖获取能量的利用率?有何生理意义?

单选题

15.氧化磷酸化解偶联作用的生理意义是什么?

单选题

14.什么是ATP合酶的结合变化机制?

单选题

13.缬氨霉素是K*载体,可以携带K*穿过线粒体内膜。当有缬氨霉素存在时,细胞线粒体的氧化磷酸化受到以下影响:ATP合成减少:电子传递速度增加:热的释放和氧的消耗增加:线粒体内膜两侧的电位梯度降低:线粒体内膜两侧的H浓度梯度和pH梯度增加。请问缬氨霉素作为哪种抑制剂(电子传递抑制剂,氧化磷酸化抑制剂,解偶联剂)影响氧化磷酸化作用?

单选题

12.在给定条件下,判断电子传递链中辅酶Q、细胞色素b、细胞色素C1、细胞色素c的氧化还原状态。

单选题

11.为什么说在呼吸链中,辅酶Q是一种特殊灵活的载体?

关闭登录弹窗
专为自学备考人员打造
勾选图标
自助导入本地题库
勾选图标
多种刷题考试模式
勾选图标
本地离线答题搜题
勾选图标
扫码考试方便快捷
勾选图标
海量试题每日更新
波浪装饰图
欢迎登录试题通
可以使用以下方式扫码登陆
APP图标
使用APP登录
微信图标
使用微信登录
试题通小程序二维码
联系电话:
400-660-3606
试题通企业微信二维码