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户外活动结束后,可以马上喝水、穿衣。

A、注意保持地面干燥,防止婴幼儿滑倒

B、注意保持好盥洗室内卫生和良好的通风,以防细菌和微生物滋生。

C、婴幼儿如厕后冲洗厕所

D、保育员应清洁双手后摆放水杯、毛巾、肥皂、卫生纸等相关物品,避免二 次污染。

答案:B

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对幼儿的餐具、毛巾进行消毒,可采用的消毒方法是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea84-b410-ae40-c089-2897e034650d.html
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幼儿离园有哪些准备工作?
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可以引导幼儿观察自己尿液的颜色,看看自己身体是否缺水了。
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在进餐环节的组织中,对每个年龄段幼儿的指导要有侧重,小班的侧重点是?
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在午睡巡视时,应该注意一些什么?
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在进行户外活动之前我们必须了解幼儿的身体状况,如果容易出汗的幼儿我们准备多条隔汗巾,便于在运动中擦汗,而体质差的幼儿或刚恢复健康的幼儿在
运动中要注意流汗情况以防着凉。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea84-b410-c998-c089-2897e0346515.html
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创设良好的教育活动环境要求保育员与教师、( )、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。
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组织婴幼儿智力游戏的关键是控制好游戏的难度,适合的难度是
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea84-b410-c5b0-c089-2897e0346503.html
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按照年龄分的话,学前教育是哪个年龄段的儿童教育
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与家长之间,语言沟通除了当面交流,还可以采用书面告知的形式。比如,对于近期班上整体孩子的进步和需要提高的地方,保育员可以书写出来群发给家长,以便家长更好地了解孩子在园的表现,对保育员的工作有进一一步的了解
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea84-b410-c998-c089-2897e0346511.html
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户外活动结束后,可以马上喝水、穿衣。

A、注意保持地面干燥,防止婴幼儿滑倒

B、注意保持好盥洗室内卫生和良好的通风,以防细菌和微生物滋生。

C、婴幼儿如厕后冲洗厕所

D、保育员应清洁双手后摆放水杯、毛巾、肥皂、卫生纸等相关物品,避免二 次污染。

答案:B

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对幼儿的餐具、毛巾进行消毒,可采用的消毒方法是( )。

A. 日晒消毒

B. 高温蒸煮消毒

C. 空气消毒

D. 消毒液消毒

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幼儿离园有哪些准备工作?

A. 幼儿要喝水,入厕,穿好衣服裤
子鞋子

B. 带好自己的物品,背好自己
的小书包

C. 戴好口罩

D. 幼儿保持情绪稳定

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea84-b410-cd80-c089-2897e034651d.html
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可以引导幼儿观察自己尿液的颜色,看看自己身体是否缺水了。
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在进餐环节的组织中,对每个年龄段幼儿的指导要有侧重,小班的侧重点是?

A. 正确拿勺独立进餐,不挑食。

B. 自主有序的取餐,正确使用餐具,细嚼慢咽。

C. 文明礼貌地为他人服务,正确使用筷子,不暴饮暴食。

D. 只要可以将饭菜送进嘴巴 里,独立吃 饭,没有其他
要求。

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在午睡巡视时,应该注意一些什么?

A. 防止携带危险物品就寝。

B. 防止线头缠绕手指。

C. 防止被子捂住鼻口。

D. 以上都是。

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在进行户外活动之前我们必须了解幼儿的身体状况,如果容易出汗的幼儿我们准备多条隔汗巾,便于在运动中擦汗,而体质差的幼儿或刚恢复健康的幼儿在
运动中要注意流汗情况以防着凉。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea84-b410-c998-c089-2897e0346515.html
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创设良好的教育活动环境要求保育员与教师、( )、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。

A. 本班家长

B. 全体成人

C. 管理干部

D. 家长

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组织婴幼儿智力游戏的关键是控制好游戏的难度,适合的难度是

A. 难度适中

B. 较难一些

C. 较容易一些

D. 最容易

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea84-b410-c5b0-c089-2897e0346503.html
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按照年龄分的话,学前教育是哪个年龄段的儿童教育

A. 6岁以上

B. 0-3岁

C. 3-6岁

D. 0-6岁

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea84-b410-b9f8-c089-2897e0346523.html
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与家长之间,语言沟通除了当面交流,还可以采用书面告知的形式。比如,对于近期班上整体孩子的进步和需要提高的地方,保育员可以书写出来群发给家长,以便家长更好地了解孩子在园的表现,对保育员的工作有进一一步的了解
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea84-b410-c998-c089-2897e0346511.html
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