A、0.3%
B、0.4%
C、0.5%
D、0.6%
E、
F、
G、
H、
I、
J、
答案:C
解析:
A、0.3%
B、0.4%
C、0.5%
D、0.6%
E、
F、
G、
H、
I、
J、
答案:C
解析:
A. 引导幼儿有序、安全地洗手。
B. 同幼儿一起进入盥洗室,对幼儿的盥洗进行具体指导
C. 指导幼儿盥洗时,保育员动作要轻柔,语言要和蔼可 亲,不要留长指甲或戴容易伤害幼儿皮肤
的戒指。
D. 幼儿盥洗时不得离开,必须等到所有幼儿离开后清理消毒,拖干净地面水渍、摆放好各类物品后
方可离开。
A. 日晒消毒
B. 高温蒸煮消毒
C. 空气消毒
D. 消毒液消毒
A. 呼吸浅而快、不均匀
B. 肺泡数量多、弹性纤维发育差,易发肺部
感染
C. 鼻腔短、无鼻毛,易受感染
D. 咽部相对狭小,咽鼓管宽直短,易致中
耳炎
A. 围绕“喝水”开设主题活动
B. 指导幼儿排 队,等待接水
C. 班内设定“喝水小插管”
D. 安排 “喝水服务员”
A. 传染地区
B. 传染源
C. 传播途径
D. 人群易感性
A. 30:2
B. 15:2
C. 30:1
D. 15:1
A. 分发餐具时要保持安静
B. 分发过程中,如果餐具不慎掉落在地上,应立即更换或清洗后再使用
C. 分发餐具的时间不宜过早, 以免餐具受到污染。
通常以餐前20 〜
30 min开 始分发
为宜
D. 分发餐具可以不戴口罩,发餐才需要带
A. 立即抱着患儿急送医院
B. 仰卧位,头偏向一侧
C. 松开衣服领口
D. 保持安静,不能摇晃