4、以美国学制为蓝本而颁布的现代学制是( )

解析：解析:本题考查了中国统一战线的最根本特点。革命统一战线中不同的阶级、阶层、党派和集团之间的矛盾与斗争,最突出,最集中、最根本的是领导权问题。新民主主义统一战线必须由无产阶级及其政党来领导。

解析：解析:本题考查了意识的作用。意识的能动作用主要表现为:(1)人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。(2)人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。(3)意识对人体生理活动具有调节和控制作用。

解析：解析:本题考查感觉的概念。感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

解析：解析:本题考查了毛泽东在科学文化领或提出的“双百”方针。1956年 4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出,在科学文化工作中实行“百花齐放,百家争鸣”的方针,即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”,允许不同艺术流派、学术观点的存在及发扬,这是毛泽东的民主思想在科学文化领域内的集中体现。

解析：解析:我国的新民主主义社会是带有过渡性质的社会,而不是独立的社会形态,它属于社会主义体系,是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介和桥梁,所以,我国新民主主义社会的重要特征是过渡性。

解析：解析:本题考查了社会意识形态的内容。社会的精神生活即社会意识。社会意识从结构上可以分为感性层次的社会心理和理性层次的社会意识形式。就后者而言,进入上层建筑并反映经济基础的部分称为社会意识形态,如政治法律理论、哲学理论、宗教观念、道德观念、社会科学、艺术等;自然科学、逻辑学、语言学、心理学等都是不进入到上层建筑且不反映经济基础的部分,故不能称其为社会意识形态。

解析：解析:本题考查了哲学的基本问题。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

解析：解析:本题考查了民族精神的核心。爱国主义是民族精神的核心。

解析：解析:本题考查世界上最早的一部教育著作。我国春秋末年出现的教育文献《礼记 学记》是世界上最早的一部教育著作,论述了中国奴隶社会的学校制度,教育目的、教学原则,教师的作用等,尤其以教学原则的总结最突出。