540.课外体育活动是实现我国学校体育目标的重要组织形式,它包括早操(早锻炼)、课间操(课间活动)、群众性的体育锻炼、课外运动训练与课余体育竞赛,以及在校外进行的远足、郊游、夏、冬令营等形式的体育活动。( )
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542.学生是学校体育工作的组织者和实施者,是做好学校体育工作的关键。( )
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520.在学习高难度动作时,应当采取一些有效措施,以消除学员的防御心理。( )
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531.在体育教学评价中,对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。( )
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525.速度素质发展最高阶段,男孩在 8~13岁,女孩在 9~12岁。( )
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575.体育与健康教学以身体练习为主要手段,不是以知识传授为主。( )
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536.第一届现代奥运会是公元.1896 年召开的。( )
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513.运动技能已经达到自动化阶段,运动员仍应不断检查动作质量。( )
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501.形成运动技能的泛化阶段,学员对动作的内在规律已经完全理解了。( )
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544.学校体育工作与卫生保健工作是促进和保证学生身心健康成长的不可分割的两个方面,必须统筹安排,紧密结合起来进行。( )
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