569.课时教学计划中,应该将四个学习内容目标作为每一课时的教学目标,只有这样,才能使课时的教学目标更加全面、更加科学。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-34a8-c07f-52a228da6003.html
点击查看答案
508.形成运动技能的巩固阶段,动作的某些环节达到了自动化过程。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-1568-c07f-52a228da6005.html
点击查看答案
571.竞技体育进入学校体育教学时必须经过教材化处理。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-34a8-c07f-52a228da6005.html
点击查看答案
547.育课程与运动训练有很大的区别,从事身体练习是两者共同的特征。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-28f0-c07f-52a228da6007.html
点击查看答案
546.教是教师和学生双边活动的过程,它并不包括课程的设计及课程标准的制定。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-28f0-c07f-52a228da6006.html
点击查看答案
548.体育学习不论是身体认知过程(技能掌握),还是一般的认知过程(概念掌握),它们均会对人的体能产生影响。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-2cd8-c07f-52a228da6000.html
点击查看答案
557.高中阶段,女生肌肉绝对力量的增长落后于体重的增长。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-30c0-c07f-52a228da6000.html
点击查看答案
589.体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式,二者是可以独立实现学校体育目标的。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-3c78-c07f-52a228da6003.html
点击查看答案
582.不论技术环节有多少个,其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用这一环节称技术关键环节。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-3890-c07f-52a228da6006.html
点击查看答案
541.上好体育课是实现学校体育目标的基本途径,仅靠体育课堂和课外活动就能完成教
学目标。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e99f-161f-28f0-c07f-52a228da6001.html
点击查看答案
