A、 重要武器
B、 主要形式
C、 战略阵地
D、 基本内容
答案:D
解析:解析:封建土地所有制和剥削关系严重阻碍了中国社会生产力的发展,是中国长期贫穷落后的重要根源。农民问题是中国民主革命的中心问题,其中最主要的又是土地问题。因此,进行土地革命,没收封建阶
级的土地归农民所有,这是中国民主革命主要的基本的内容。除此之外,武装斗争是民主革命的主要形
式,革命根据地是民主革命的战略阵地。
A、 重要武器
B、 主要形式
C、 战略阵地
D、 基本内容
答案:D
解析:解析:封建土地所有制和剥削关系严重阻碍了中国社会生产力的发展,是中国长期贫穷落后的重要根源。农民问题是中国民主革命的中心问题,其中最主要的又是土地问题。因此,进行土地革命,没收封建阶
级的土地归农民所有,这是中国民主革命主要的基本的内容。除此之外,武装斗争是民主革命的主要形
式,革命根据地是民主革命的战略阵地。
A. 重要武器
B. 主要形式
C. 战略阵地
D. 中心内容
解析:null
革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:本题考查感觉的种类。内部感觉包括:运动觉、平衡觉、机体觉。外部感觉包括:视觉、听觉、
嗅觉、味觉、肤觉。故视觉属于外部感觉。
A. 改革开放
B. 创新驱动
C. 经济发展
D. 社会稳定
解析:解析:本题考查了社会主义建设新时期最鲜明的特征。党的十一届三中全会,以邓小平同志为核心的党
的第二代中央领导集体做出改革开放这一决定当代中国命运的历史性决策和关键抉择,使我国进入社会主
义建设新时期。改革开放,已经成为我国进入中国特色社会主义现代化建设历史新时期的最显著的标志、
最鲜明的特征。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:美国教育家社威的《民本主义与教育》、克伯屈的《设计教 育法》是实用主义教育学的代表作。
实用主义教育学的主要观点有: 第一,教育即生活。第二,是个人经验的增长过程,其原因在于学校就 是
一个雏形的社会,学生在学校的学习实际上就是一个在社会成长的 过程。第三,学校的课程是以学生的经
验为中心的,打破了原来以学 科为中心的课程体系。第四,教育教学中不再以教师为中心,教师只是 学
生成长的帮助者,学生才是教育教学的中心。第五,在教育教学过 程中,要注重儿童的创造性的发挥,提
倡让儿童在学习的过程中独立 探讨、发现。
A. 9.2%
B. 10.4%
C. 6.5%
D. 7.4%
A. 正确
B. 错误
解析:解析:本题考查了“一体两翼”的理解。“一体两翼”是对党在过渡时期总路线的比喻。其中,“一体”
是指“一化”,即社会主义工业化;“两翼”是指“三改”,即对个体农业,手工业和资本主义工商业的社
会主义改造。
A. 全面建成小康社会
B. 基本接近发达国家水平,生活比较富裕
C. 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
D. 物质文明与精神文明基本协调发展
解析:解析:本题考查了中共十九大报告指出的我国到21 世纪中叶的战略目标。中共十九大报告指出,综合
分析国际国内形势和我国发展条件,从2020 年到 21 世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段,从 202年到 2035 年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗 15 年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从