A、 与新员工一起参加拟转换岗位的岗前培训
B、 接受现场的一对一指导
C、 外出参加培训
D、 接受企业的定向培训
E、 网络培训
答案:ABCD
A、 与新员工一起参加拟转换岗位的岗前培训
B、 接受现场的一对一指导
C、 外出参加培训
D、 接受企业的定向培训
E、 网络培训
答案:ABCD
A. 社会保险
B. 法定带薪假日
C. 特殊情况下的工资支付
D. 工资总额外补贴项目
E. 住房补贴
A. 选择评价要素
B. 定义评价要素
C. 确定要素等级
D. 确定要素权重
E. 按权重将各个岗位进行排序
A. 多因性
B. 动态性
C. 多维性
D. 复杂性
A. 培训需求分析
B. 培训效果分析
C. 培训规划
D. 培训组织实施
A. 与新员工一起参加拟转换岗位的岗前培训
B. 接受现场的一对一指导
C. 外出参加培训
D. 非个性化培训
A. 工资、薪金所得
B. 经营所得
C. 特许权使用费所得
D. 偶然所得
E. 财产租赁和转让所得
A. 职务主要强调的是规定员工应该承担工作的内容和要求
B. 职位主要强调的是工作任务的地点和时空条件
C. 职位是对其所承担的任务内容和特点的高度概括和总结
D. 职务反映了员工所承担的工作性质
A. 美国国会于 1978 年通过了《从政职业法》
B. 雅典城邦国家时期曾通过了《汉莫拉比法典》
C. 法国大革命时期制定了《人权法案》
D. 日本在近代颁布了《荣誉法典》
A. 案例分析式讲授
B. 辩论式讲授
C. 灌输式讲授
D. 启发式讲授
E. 画龙点睛式讲授
A. 时代性
B. 专业性
C. 整体性
D. 层次性