2006年9月20日,在第三届中国公民道德论坛上,袁隆平阐述了他的科学道德观。他说:“我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去（ ）的路上。”这正是袁隆平成功的根本。
A. C.试验田
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
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（ ）指出：“一个优秀的老师，应该是‘经师’和‘人师’的统一，既要精于‘授业’、‘解惑’，更要以‘传道’为责任和使命。”
A. D.习近平
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
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被称为“伦理学之父”的是（ ）。
A. C.亚里士多德
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
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2006年6月9日,时任中共中央总书记的胡锦涛给孟二冬的女儿孟菲来信,指出在孟二冬身上“不仅体现了学识的魅力,而且体现了（ ）的魅力。”
A. B.人格
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
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1995年9月1日《中华人民共和国教育法》的颁布对整个国家的教育改革及教育事业的发展提供了基本的（ ）。
A. D.法律保障
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
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邵春亮把（ ）作为自己的行为准则,把每一名少数民族学生都视作自己的孩子。
A. C.一切为了少数民族学生
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
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教育良心作为（ ）的一个重要范畴,既是教师职业道德的灵魂,又是教师道德自律的最高实现形式。
A. D.教育伦理
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
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高校教师的治学应包括两个方面:一是教学上的治学,二是（ ）中的治学。
A. D.科研
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
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李琳娜教学方式最典型的特点就是让学生（ ）。
A. D.知行合一
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
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袁隆平指出：“要（ ）,这个是基本功。一个人事业的成功或者失败,最终起决定作用的是顽强坚持的毅力。”
A. A.埋头苦干、不畏艰辛
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
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