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提出“人是万物的尺度”思想的是（）。

A、B.“智者”学派

B、干扰项1

C、干扰项2

D、干扰项3

答案：A

职业道德概论职业道德概论

恪尽职守是高校教师职业良心的首要内涵,其实质就是强调高校教师在从事教育工作过程中应当（）。

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在生命经受最大的折磨和考验时,孟二冬对医生说出的唯一希望是:“尽量保住我的嗓子,我还要（）!”

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教师由于职业的特殊性，人们往往会以（）的道德标准来评价教师，也视教师为道德的楷模。

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教师具有仁爱之心需要真心热爱（）。这是所有一切的基础和前提。

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社会主义社会的职业道德，体现出新型职业道德的特点,其最鲜明的特点之一就是保持（）的基本一致。

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教师专业知识中所包括的特定的学科专业知识,又称为（）。

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方永刚对“上课激情从哪里来”的回答是：““激情从哪里来?激情从（）中来。”

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“土壤是活的,是有血有肉有脾气,甚至有生命的东西。”发出这种内心感叹的是（）。

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我国的教师节是每年的（）。

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(

单选题

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职业道德概论职业道德概论

提出“人是万物的尺度”思想的是（）。

A、B.“智者”学派

B、干扰项1

C、干扰项2

D、干扰项3

答案：A

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恪尽职守是高校教师职业良心的首要内涵,其实质就是强调高校教师在从事教育工作过程中应当（）。

A. A.遵守工作责任与纪律

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D. 干扰项3

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被民族学生亲切称为“老爹”的老师是（）。

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在生命经受最大的折磨和考验时,孟二冬对医生说出的唯一希望是:“尽量保住我的嗓子,我还要（）!”

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C. 干扰项2

D. 干扰项3

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教师由于职业的特殊性，人们往往会以（）的道德标准来评价教师，也视教师为道德的楷模。

A. A.更高

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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教师具有仁爱之心需要真心热爱（）。这是所有一切的基础和前提。

A. B.教育

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C. 干扰项2

D. 干扰项3

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社会主义社会的职业道德，体现出新型职业道德的特点,其最鲜明的特点之一就是保持（）的基本一致。

A. B.个人利益、社会整体利益、职业集体利益

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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教师专业知识中所包括的特定的学科专业知识,又称为（）。

A. A.本体性知识

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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方永刚对“上课激情从哪里来”的回答是：““激情从哪里来?激情从（）中来。”

A. B.热爱

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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“土壤是活的,是有血有肉有脾气,甚至有生命的东西。”发出这种内心感叹的是（）。

A. B.候光炯

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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我国的教师节是每年的（）。

A. B.9月10日

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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