邓小平理论是在（ ）成为时代主题的历史条件下，逐步形成和发展起来的。

从十九大到二十大，是（ ）的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。

高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把（ ）作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。

江泽民同志认为，党的全部任务和责任就是（ ）。

十三届四中全会以来，中国共产党人以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新， 逐步形成了“三个代表”重要思想这一科学理论。“三个代表”重要思想创造性地回答了 ( ) 。

生产力是社会发展的最根本的决定性因素，社会主义的根本任务是（ ）。

指导中华民族开启“富起来”的历史新征程的理论体系是（ ）。

邓小平理论是在（ ）成为时代主题的历史条件下，逐步形成和发展起来的。

( )基于对中国国情的准确把握，揭示了当代中国的历史方位，是建设中国特色社会主义的总依据。

邓小平在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中，不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题是（ ）。

当然我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义。我们相信社会主义比资本主义的制度优越。它的优越性应该表现在比资本主义有更好的条件发展社会生产力。邓小平同志这句话体现了建设（ ）的可行性。