A、 分析、比较
B、 分析、综合
C、 综合,抽象
D、 分析,抽象
答案:B
A、 分析、比较
B、 分析、综合
C、 综合,抽象
D、 分析,抽象
答案:B
A. 元朝末年
B. 明朝末年
C. 清朝末年
D. 民国初期
A. 注意的广度
B. 注意的稳定性
C. 注意的选择
D. 注意的分配
A. 合乎法则的
B. 不随意运动的
C. 遗传获得的
D. 知识经验的
A. 榜样示范法
B. 陶冶教育法
C. 实际锻炼法
D. 指导自我教育法
A. 自愿性
B. 灵活性
C. 实践性
D. 直观性
A. 1789 年
B. 1798 年
C. 1879 年
D. 1897 年
A. 巩固性的教学原则
B. 循序渐进的教学原则
C. 直观性的教学原则
D. 启发性的教学原则
A. 110
B. 115
C. 120
D. 125
A. 分析、比较
B. 分析、综合
C. 综合,抽象
D. 分析,抽象
A. 实验法
B. 实习作业法
C. 练习法
D. 实践活动法